あなた自身の、現在の課題は何ですか？で検索した結果：12件
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平成29・30年度 英語基礎 合格レポート、科目習得試験対策付き
(1)動詞の現在形や現在進行形を用いて、自己紹介を兼ね、現在のあなた自身(現状) について 5 つの英文で表
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教育学入門 設題２
特に「高等学校や大学へ何のために行くのか」（ｐ.172参照）との問いが大変興味深く、現在の学生や子ども達へ直接この問いを投げかけてみたい衝動に駆られる。 ... あなたが今日
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- 2013/06/14
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教科教育法地理歴史 第1・2設題セット
すなわち、現在の民族や宗教の分布に至る背景を考察し、それらの要因と現代世界の諸課題、我が国の領土問題も含めた国際関係を理解することが求められているといえる。 ... 自身の経験か
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- 2017/11/09
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【明星通信】☆PB3030 初等音楽科教育法 ２単位目 合格レポート☆
初等音楽科教育法２単位 □１吹奏楽器の演奏に不可欠な「タンギング」とは何ですか。
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【明星通信】☆PB3030 初等音楽科教育法 １・２単位セット 合格レポート☆
どんな効果を生んでいるか、あなた自身でよく考えてみましょう。その上で、児童の思考・判断を導き、「かわいいな」の部分の表現のしかたを考えさせる指導を考えてください。 ... ◆課題
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- 2022/04/20
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【セットレポート２２科目】 佛教大学 通信教育学部 小学校１種免許取得課程 レポート
とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 ... S0620 家庭科教育法 （１）『新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A～Dについて、今あなた
- レポート 教育原論 教育方法学 教育心理学 教育社会学 学校教育職入門 学校教育課程論 特別活動研究 生徒指導・進路指導 教育相談の研究 美術概論 体育概論 生活科概論 社会科概論 理科概論 家庭科概論 国語科教育法 社会科教育法 家庭科教育法 算数科教育法 生活科教育法 理科教育法 介護等体験研究
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- 2011/06/14
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2019年度対応 佛教大学 小学校教員免許１種取得課程 レポート２８科目セット
ペスタロッチーの教育学 ペスタロッチーの教授理論の直接的な目的は、何よりもまず、民衆の子どもたちに、直観に基づく適切な概念内容（言語）を与えることであった。
- 佛教大学 小学校 教員 免許 １種 取得 課程 レポート ２８ 複数 科目 セット 2018 2017 修了 S0101 教育原論 S0104 教育方法学 S0105 教育心理学 S0106 教育社会学 S0525 学校教育職入門 S0527 学校教育課程論 S0528 道徳教育の研究 S0529 特別活動研究 S0534 教育相談の研究 S0536 人権（同和）教育 S0604 音楽概論Ⅰ S0606 美術概論Ⅰ S0608 体育概論Ⅰ S0610 国語科概論 S0611 数学概論 S0612 生活科概論 S0613 社会科概論 S0614 理科概論 S0615 家庭科概論 S0616 国語科教育法 S0617 社会科教育法 S0618 算数科教育法 S0619 生活科教育法 S0620 家庭科教育法 S8105 理科教育法Ⅱ Z1001 日本国憲法 Z1802 介護等体験研究 Z1004 情報処理入門
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