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2011年度で検索した結果:635件
000573保育学2単位目 レポート <使用テキスト> ・「改訂 新保育原理」 岡本富郎他著(萌部書林) 配本年度 2011年度~ <課題> ・幼稚園と保育園との相違について論じなさい。
000573 保育学1単位目 合格レポート <使用テキスト> ・「改訂 新保育原理」 岡本富朗他著(萌部書林) 配本年度 2011年度~ <課題> ・保育とは何かということを、子ども観との関連...
2011年度佛教大学通信課程,総合演習のレポートです。 情報教育についてのレポートです。 参考までにどうぞ。
スクーリング科目、2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
2011年度佛教大学通信課程,人権(同和)教育のC判定レポートです。教育実践のあり方を具体的に記述できていなかったようです。参考文献等使わず,テキストのみです。 参考までにどうぞ。
000573保育学4単位目 合格レポート <使用テキスト> ・「改訂 新保育原理」 岡本富郎他著(萌部書林) 配本年度 2011年度~ <課題> ・オウエンがなぜ性格形成学院の中に保育園を作ったのか...
000573保育学3単位目 合格レポート <使用テキスト> ・「改訂 新保育原理」 岡本富郎他著(萌文書林) 配本年度 2011年度~ <課題> ・保育者とはどういう存在かということについて論じなさい...
2011年度佛教大学夏期スクーリングのプログラミング1のメディア履修の課題です。スクーリングも合わせての結果は100点でした。プログラム中にはコメントで多少解説しています。
S0636代数学概論2011年度科目最終試験 私の持っている2011年度の8回分の問題をすべて載せ、その解答と解説を載せています。 ※ただし、まったく同じ問題がありましたので、問題は6種類です。
S0642解析学概論2011年度科目最終試験 私の持っている2011年度の8回分の問題をすべて載せ、その解答と解説を載せています。 ※ただし、まったく同じ問題がありましたので、問題は6種類です。
特別活動の目標は,平成20年度に改訂された学習指導要領では,「望ましい集団活動を通して,心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り,集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的,実践的な態度...