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1単位で検索した結果:907件
明星大学 通信教育課程【PB3040 初等図画工作科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等図画工作科教育法 1単位目 課題】...
<課題> 生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。 <参考文献> 『新版 生涯スポーツと運動の科学』上杉尹宏、晴山紫恵子、川初清典監修(市村出版、2020) 『平成18年版 文部科学白書』文部科学省編(国立印刷局、2007) ...
<課題> 1.初等社会科の目標の特徴と身に付けさせたい社会科の学力について論じなさい。 2.初等社会科における「社会的事象の見方・考え方を働かせる」授業づくりについて、その目的と実践方法を具体的に論じなさい。 <参考文献>『小学校 新学習指導要領 社会の授業づくり』澤井...
<課題> 単元名 このニュース、私はこう思う の指導案を作成しましょう。 参考文献:『第3版 初等国語科教育法』長谷川清之著(明星大学出版部、2021) 2022年度 明星大学通信教育学部 PB2112 初等国語科教育法(書写を含む) 1単位目の合格レポートです。...
<課題①> 1.テキストの「図画工作(美術/造形表現)教育の意義・目的」(パート1)を読み、ワークシート15(p117~p118)の①~⑥の設問に対し、指定の文字数(各設問200字程度)で大意要約せよ(⑦は除く) <課題②> 2.テキストの「造形遊び活動場面」のレポート...
<課題> 1.小学校家庭科における実習の意義について説明しなさい。また実習を行うと、効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また自己評価の意味について説明しなさい。 参考文献:『初等家庭科教...
<課題> 1.外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義,および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。 その上で,小学校教員として外国語 教育の接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか,自身の見解を述べなさい。 2.主体的・対...
明星大学 通信教育課程【PB2140 初等理科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等理科教育法 1単位目 課題】 1.「こ...
明星大学 通信教育課程【PB3060 初等体育科教育法 1単位目】の合格レポートです。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等体育科教育法 1単位目 課題】 小学校体育科の...
明星大学 通信教育課程【PB3050 初等家庭科教育法 1単位目】の合格レポートです。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等家庭科教育法 1単位目 課題】 1.小学校家庭...
明星大学 通信教育課程【PB2155 初等英語科教育法 1単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等英語科教育法 1単位目 課題】 1....
明星大学 通信教育課程【PB2155 初等英語科教育法 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等英語科教育法 2単位目 課題】 1....