Ｓ0104で検索した結果：77件
S0104 教育方法学 第１設題
現行の教科書には載っていない事が多かったので、以前の教科書を参考に論述しています。 B評価でしたが、所見は良かったです。
550 販売中- 2013/03/06
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佛教大学 教育方法学 科目最終試験対策（6題） 2016
2016年の問題に対応しております。 教育方法学の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が良いです。 ...
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- 2016/12/29
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2015年7月合格 Ｓ0104教育方法学 第一設題
Ｂ判定です。 「教えること／学習することを中心とした学習指導」について違いをきちんと整理できているが、評価方法に関する記述がより必要。 「目標に準拠した評価」、診断的・形成的・総括的評価、パフォーマンス評価、ルーブリックなど教育評価に関する記述を増やそうとアドバイスいただいています。...
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- 2015/08/11
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S0104 教育方法学 設題1
ＯＥＣＤが行っている生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教える事を中心とした場合と、学習する事を中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。 1.教えることを中心とした...
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- 2012/02/21
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教育方法学第2設題レポート
Ａ評価でそのまま使えますが、これを参考に自分ならどのように記述するかを思考して提出しましょう。【所見】も非常に良いので骨組みは利用して、枝葉を少し考えて構成すれば合格します。
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- 2015/06/18
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教育方法学 第１・２設題セットレポート
佛教大学 S0104教育方法学の第１・２設題のセットレポートです。判定はBでした。学習の参考にどうぞ。
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- 2012/11/28
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＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0104：教育方法学 第1設題】
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＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0104：教育方法学 第2設題】
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S0104教育方法学 第１設題と第2設題ｾｯﾄ＜合格レポート＞2009年度
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