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【佛教大学】 ２０１６年 4月 科目最終試験問題 S0837 知的障害教育Ⅱ 解答案
③ 知的障害者の就労を困難にしている要因について、ICFの社会モデルを参照し、さまざまな観点から検討せよ。 ... ⑥ 通常学級における知的障害
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２０２３年度 佛教大学 特別支援 まとめ売り 大安売り レポート 科目最終試験
4.知的障害者の就労を困難にしている要因について、ICFの社会モデルを参照し、さまざまな観点から検討せよ。 ... 肢体不自由児の心理・生理・病理 S0834 科目最終試験対策
- 佛教大学 通信 科目最終試験 聴覚障害教育総論 S0841 佛大 佛大マスター 2021 2022 2023 特別支援 レポート リポート 病弱虚弱児の指導法 S0839 知的障害児の生理・病理 S0833 知的障害児の心理 S0832 知的障害教育Ⅱ S0837 知的障害教育Ⅰ S0836 視覚障害教育総論 S0840 肢体不自由児の心理・生理・病理 S0834 肢体不自由児の指導法 S0838 重複障害・軽度発達障害児の指導法 S0842
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