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課題歴史で検索した結果:519件
日大通信 宗教学基礎購読の合格レポートです。 あくまで参考程度としてご利用ください。 (丸写しはバレますので、ご注意ください。) 科目コード:P30100 宗教学基礎購読 分冊2 教材の「廃仏毀釈」から「むすび」までをまとめ、近現代日本の宗教がかかえた課題について記しなさい。...
日大通信 宗教学基礎購読の合格レポートです。 あくまで参考程度としてご利用ください。 (丸写しはバレますので、ご注意ください。) 科目コード:P30100 宗教学基礎購読 分冊1 教材の「近代との対決」から「現状と課題」までをまとめ、西欧近代キリスト教の変容とそ...
日大通信 史学概論の合格レポートです。 あくまで参考程度としてご利用ください。 (丸写しはバレますので、ご注意ください。) 科目コード:Q30100 史学概論 課題1 歴史学を扱う者が歴史像をつくりあげるためには、 ①「史料のあり方」 ②「歴史の意味づけ」 ...
日大通信 史学概論の合格レポートです。 あくまで参考程度としてご利用ください。 (丸写しはバレますので、ご注意ください。) 科目コード:Q30100 「歴史的に考える」とはどのように実践されるものか。 ①初等・中等教育での「歴史」の扱われ方、 ②大学での「歴史...
グループワークについてのレポートでA判定です。あくまで参考程度にお使いください。
聖徳大学のレポート課題「日本語の歴史Ⅱ」の第二課題第一設題です。合格済みレポートですが、数年前なので保障はできません。内容をご確認の上了承いただけましたらお買い求めください。
聖徳大学のレポート課題「日本語の歴史Ⅱ」の第一課題第一設題です。合格済みレポートですが、数年前なので保障はできません。内容をご確認の上了承いただけましたらお買い求めください。
S5462 教育相談の理論及び方法 第1設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 1.学校カウンセリングの意義 カウンセリングとは,専門の知識や技術を持つカウンセラーと相談者との対話を通じて, 相談者の抱える困りごとの解決をサポー...
S5457 総合的な学習の時間の指導法 第1設題 自分の地域の町おこしをテーマに,小学校高学年で総合的な学習をすることを想定し て,4 人で構成されるグループを作り,グループで議論を進めることにしたとします。ジ クソー法を活用した協調学習を計画する場合に,どのように学習を進めて...
あくまでご自身の作成時の参考程度に留めていただき、丸写しはご遠慮ください ■詳細 ・課題内容 西洋音楽の歴史的な変化について、自分が一番関心のある 時代を中心にして(あるいはその前後の時代も視野に 入れながら)論じてください。 他の資料を参考にしたり、自分...
【日本大学通信教育部】社会科・地理歴史科教育法(T20500)課題1(旧教材)(2019~2022年度リポート課題) 社会科・地理歴史科教育法(T20500)課題1の合格判定リポートです。(最終評価:B) 以下の点にご留意いただき、みなさまの学習のお役に立てたらと存じ...
日大通信 総合科目(日本大学の歴史) メディア授業 2020年メディア授業最終試験で出題された課題の合格レポートなります。 内容は参考程度にして、丸写しは避けていただくようお願いします。