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自由で検索した結果:241件
しかし、現在でも、当然のことながらこのような過程で成立した日本国憲法を、日本国民自らの発意にもとづき、自由で自主的な意思によって成立したものではないという.. ... この連合国総指令部が起草した草案は天皇の地位、戦争放棄、封建制の廃止を掲示した...
防犯カメラの映像の犯罪捜査への活用と肖像権との関係について 1 肖像権とは 意義 肖像権とは、本人の承諾なしに、みだりにその容ぼう・姿態を 撮影されない自由を言う。 ... 生命、自由および 幸福追求...
第一身分と第二身分は大きな特権を持っていたため、第三身分は不満を抱き、不合理な社会の秩序を打破し、自由な生活を営みたいという希望に満ちていた。 ... 自然法とは政府などが法を制定する前から自然に存在するとされる法であり、自由...
日本の現行法は自由刑として懲役、禁錮、拘留の 3 種類を規定、このうち懲役と禁錮は共に受刑者を刑事施設に拘置し i、拘禁、社会的隔離、 社会復帰をその目的としている。 ... こうした自由刑の執行を受けた「前科者...
平成六年に批推された「児童の権利に関する条約」は児童の意見表明権をはじめ思想・良心・宗教の自由や集会・結社の自由等、一部の権利について大人と同様、児童自らが能動的に行使することを保障する画期的なものである...
先ほど述べたように、「人間らしく」生きている状態を考えるならば、個人の生活に対し社会が干渉しないことも大切であり、それを求める権利を「自由権」という。.. ... よって、人が「人間らしく」生きるうえでは、自分で決めること、すなわち他の人の強制か...
《課題》諸外国における福祉政策の特徴を整理したうえで、日本の福祉政策と比較し、今後の課題について述べなさい。 《評価》A 《講評》課題内容、論旨も理解し良くまとめられています。
まず社会調査の意義とは自由で民主的な社会の発展のために必要なものである。
事例的社会調査とも呼ばれ、インタビュー、アンケートの自由記述、観察記録などの手法で実施される。 量的調査のように数値データで客観的..
福祉現場以外の方は、自分の考えを自由にまとめて下さい。
教師に教育の自由は一定の範囲において存在するが、合理的範囲において制限される。』 ... この裁判では、 ①子どもの教育を決定する権限が誰に所属するか ②教育を受ける権利としての学習権の存在 ③教師の教育の自由の保障 が問われた。 ...
「子ども虐待と心理的援助」について自由に考察しなさい。