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美術科指導法Ⅱ(2単位) 2020年度・第1課題 テーマ:思春期(青年前)期の美術指導の要点 ~これからを生きる子どもに必要な2つの力~ ■はじめに■ インターネットの普及に
④ 青年期の知的障害者に必要な「生きる力」とは具体的にどのような事柄を指すか、またそうした力を養うためのアイディアについて検討せよ。 ... 生活管理に関すること」の内容は、主にてんかん、心臓疾患等を有しており、...
「理論15 社会を認識している自己の位置を相対比できれば、認識内容の科学化が図れる。」を説明しなさい。 5. ... ④テキストに示された「生活科において「考える力」「表現する力
真への認識、美の感情、善の力は子供が生まれながらにして有しており、教育者は子ども..