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立体で検索した結果:182件
数理自然6 三次元の原理 1.立体視の原理 立体視の原理には大きく分けて二つの要因が挙げられる。 ... 頭脳は、このわずかに違った映像を組み合わせて立体的
[題目]立体視 [問題] 私たちは物体を見る時、図1のように右目と左目で物体の方向が異なる。
「全ての種類の面を持つ多くの立体を思いつくことは出来るが、正則的に構成されたように見えるものは最も注目に値する。 ... これには、神のようなプラトンの中に見られる5つの図形だけでなく・・・アルキメデスによって発見された、等辺・等角だが相似ではない多角形に囲まれた13個の立体も含まれている。」 ...
この目標を達成させるための表現の内容として「感じたことや想像したことを絵や立体で表す」という項目がある。 ... 『表現の内容「感じたことや想像したことを絵や立体に表す」で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに、「その子なりの多様な表現を保証する」教師の支援について述べよ。』 ...
実験の目的:分子の機能は分子の三次元立体構造に基づいており、化学反応や生命現象を正しく理解するためには分子の三次元立体構造を詳細に知る事が重要である。 ... X線構造解析は分子の三次元立体
<提出した解答> 表現領域における「造形遊び」とは、遊びの持つ教育的な意義と創造的な性格に着目し、その特性を生かした活動であり、「立体」とは自分の感覚や気持ちを立体的に表す活動である。 ... 題材設定に...
立体的は、結果として空間的・時間的に立体として表現されるもの、とする。平面的は、結果として平面上に表現されるもの、とする。分類結果は以下の通りである。 ... 分類方法も様々なものが考えられるが、今回は、静的−−...
A表現は具体的に、「造形遊び」、「絵や立体、工作に表す」に分けられる。 ... 『表現の内容「感じたことや想像したことを絵や立体に表す」で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに「その子なりの多様な表現を保障する」教師の支援について述べよ』 1.図画工作科において育まれる資質...
課題 小学校 4 年生の算数で三角形の単元における応用的な授業案の作成 内容 ・正多面体とデルタ多面体(正三角形のみで作られる立体)の内容の指導案 ・授業で使用するワークシートと記入例 ・授業で作る立体 ... ...
すなわち、3次元の立体空間を現実的にとらえ、日常の事象に関して見通しをもち、筋道を立てて考える能力を育てるために欠くことのできない学習要素であると認識されているのである。 ... ここでの「図形」の役割は、「図形についての観察や構成などの活動を通...
「第2章 新学習指導要領解説」を読み、題材の重要性について述べた上で(300字程度)、第6章の実践例の中から、「造形遊び」「絵や立体、工作に表す」「鑑賞」についてそれぞれ一つ取り上げ、その3つの題材について ... 「第2章 新学習指導要領解説」...
序文 私たちは外界を奥行き感のある3次元世界であるととらえることができる。外界は絵や写真のような2次元の平面画像とは異なる。しかし、外界の情報が投射される網膜は、2次元平面である(石口 2006)。網膜は2次元であるのに、どのようにして視覚は3次元世界を作り出しているのだろうか。...