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科目で検索した結果:2,354件
日本国憲法 科目終了試験 解答例 基本的人権と公共の福祉について述べよ。 日本国憲法第13条、公共の福祉は、基本的人権を制約するものである。 日本国憲法第11条は「この憲法が国民に保障する基本的人権は、侵すことのできない永久の権利として、現在及び将来の国民に与えられる」として...
日本国憲法 科目終了試験 解答例 司法権の独立について述べよ。 司法権の独立の本来の意味は、裁判官の職権の独立と身分の保障である。 日本国憲法第76条3項は「すべて裁判官は、その良心に従ひ独立してその職権を行ひ、この憲法及び法律にのみ拘束される」と規定している。これは、裁判が公...
日本国憲法 科目終了試験 解答例 違憲立法審査権について述べよ。 違憲立法審査権は、最高裁判所にだけ与えられているとはいえない。 日本国憲法第81条は「最高裁判所は、一切の法律、命令、規則又は処分が憲法に適合するかしないかを決定する権限を有する終審裁判所である」と規定している...
設題: 可算名詞と不可算名詞の違いとそれぞれの用法を具体例を示しながら説明せよ。 2021年2022年に出された試験です。 丸写しは処罰の対象となるので絶対にしないでください。 この試験でA判定をいただきました。...
この課題は、4年次の卒業検定の選択科目に指定されています。調査分析法は、教科書の課題から自分なりに題材を考えるとともに、統計ソフトを用いる際、どの検定わ扱うのかを理由をつけて説明する必要があり、戸惑われる学生さんもいると思います。この合格レポートをもとに、問題とそれに合わせた講評...
科目修得試験です
設題1 国語科教育の特質をふまえて「人間のことば」「言語文化と言語生活」について論ぜよ。そして、国語教育の意義についても考察せよ。 「人間とことば」 人間はことばを創造、発展させ、共同社会を形成し、豊かな文化的生活を築き上げ、高度な文明を発達させてきた。社会生活を営むためには、互...
設題1 ことばの三つの機能とその機能がはたらく自己と他者の存在との関係状況、その「機能」と「子どものことばの発達性」について熟考せよ。そして、子どもの言語生活に立脚した国語教育のあり方について考察せよ。 人間は、生活の中でことばを使う。ことばを使わずに生活することはできない。人間...
試験対策にどうぞ
教育社会学 ・学力低下の実態についてまとめ、その問題を整理せよ。 ・日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 ・イギリス・アメリカ・中国からひとつ選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。 ・国際化した社会に対応した教育...