福祉理論で検索した結果：112件
音楽Ⅱ【レポート】B+判定 「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ」
【B+判定】をいただいております。B+判定はA判定の次点です。 教員の評価にも、「各項目ごと、よくまとめられていて、文章構成、論理展開に於いても申し分ないです。特に自身の言葉でしっかり考察されている点はすばらしいです。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる...
- 東京福祉大学 B+判定 教育 子育て 子ども 児童 小学校 指導 音楽 年齢区分 発達段階 保育 乳幼児 楽譜 音程 演奏 行事 儀式的行事 文化的行事 健康安全・体育的行事 遠足・集団宿泊的行事 勤労生産・奉仕的行事 楽器 音楽理論
550 販売中- 2015/03/30
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ソーシャルワーク演習Ⅴ【科目修了試験①～⑥】
指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
- ソーシャルワーク演習Ⅴ 東京福祉大学 科目修了試験 高齢者領域におけるグループワークの留意点について 精神障害者領域におけるグループワークの留意点について グループワーク・サポートグループ・自助グループについて グループワーク理論（援助技術における位置づけ・定義・機能等）について グループワークの展開過程について グループワークにおけるワーカーの役割について
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ソーシャルワーク演習Ⅴレポート＆科目修了試験①～⑥セット（集団援助技術（グループワーク）について述べよ）
レポートはＡでした。科目修了試験は、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
- 集団援助技術（グループワーク）について述べよ ソーシャルワーク演習Ⅴ 東京福祉大学 科目修了試験 高齢者領域におけるグループワークの留意点について 精神障害者領域におけるグループワークの留意点について グループワーク・サポートグループ・自助グループについて グループワーク理論（援助技術における位置づけ・定義・機能等）について グループワークの展開過程について グループワークにおけるワーカーの役割について
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- 2016/08/09
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社会心理学【科目修了試験①～⑥】
設題のポイントをふまえ参考文献も活用しながら、どの番号も1000～1200字前後でまとめております。※AorB+評価をいただいております。
- 社会心理学 東京福祉大学 科目修了試験 対人認知に影響を及ぼす様々な要因について フェスティンガーの認知的不協和理論における態度の変容について マスコミュニケーションが情報の受け手に与える影響について 援助行動の生起過程と抑制行動について 囚人のジレンマと社会的ジレンマについて 社会関係資本の正の側面と負の側面について 環境 心理学 日本 社会 情報 経済 コミュニケーション 心理 メディア 健康
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地域福祉の理論と方法２
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