資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
無力化で検索した結果:23件
この方法では「すべての人間が、困難な状況にあっても、なお潜在的な能力と可能性を持っている」と同時に、「すべての人間がパワーレスネス(無力化)の状況に陥る危険性を持っている」ことの二点を前提にしている。
インターネットと いう媒体自体が世界規模であるために一国での対策はほぼ無力となってしまう。 次に犯罪の拡散化である。これは犯罪被害が広範囲に及びまた同時多発性を 持つことで、被害が一層拡大してしまう。 ... イ...
悪を行うものを克服するということは、悪が抵抗する相手をなくすことであり、悪は無力化される。このとき、悪は、これ以上匹敵し得ないような相手に突き当たっている。
人間の子どもは無力で生まれ、他人の配慮なしには生存することはできない。 ... この過程が「社会化」(socialization)である。 社会において行われる教育は、「社会の成員を社会の生活に適応させるための方策」であり、「社会の成員を社会生活に適応させるために、.....
現地での生活や孤児院訪問で深刻な社会問題と直面し、「何故先進国の子供達とは異なり、後進国の子供達は人生の選択肢が限られてしまうのか」など自問自答を繰り返し、自分自身の無力さを痛感しました。 ... ゼミナール3年次では、全世界の社会起業家をネット...
救貧法的な施策は無力化しつつ、効果的な救貧施策のためには、教区を中心に地区委員会を設け、相互の情報交換を通して地区ごとの慈善活動を組織化していくことだった。 ... 1870年代の英国では、資本主義経済の構造的疲弊の中で、国民の生活・貧困問題が本格化していた。...
ならば、戦後わずかの間に日本では戦争がない状態の「平和」という概念は完全に一般化されたことになる。 ... 当然歴史的背景が関係しての結果だが、これは今後、構造的暴力と積極的平和を前提とした「平和」の概念も一般化される可能性があることを意味しているのではないだろうか。...
しかし、豊かな日本が抱える現実は、少子化、核家族化、人間同士の繋がりの希薄、親子間の断絶など深刻な問題がある。未来を担う子どもたちが生まれ育つ基盤は家庭教育にあるため、その重要性について述べていく。 ... (2...
彼は、キリスト教は弱者を正当化して強者のたくましい自己肯定や勇敢さが否定 .. ... 最後に到達する段階は宗教的実存であり、自分の無力さや罪深さに絶望を感じた 者は、単独者として無限なる神と真剣に向き合う信仰の中で、実存を求めるとい う。...
19世紀末の世界は、資本、情報、モノ、人の移動によって経済の一体化が進み、少なくとも第一次世界大戦までは貿易、移民、資本移動が活発化した。 ... こうした「第一期グローバル化」
このような社会状況のなかで、個性を喪失し、平均化・画一化されていく人間は、その無力感・不安感・孤立感によって絶望にさいなまれ、結果、実存・自我を喪失していく。 ... こうした人
ワイナーは原因帰属の考え方を教育現場に導入し、学習意欲を理論化した。 ... ここでは「原因帰属」「学習性無力感」「自己効力感」の3つの概念について挙げる。 原因帰属とは、出来事の原因を何に求めるのかという事である。...