特別活動の指導法　聖徳　第2課題　第1設題

第1設題：老人ホームとの交流によるボランティア活動を進める上で配慮すべきことはどのようなことですか。具体的に述べなさい。 【参考文献】： 小学校学習指導要領解説～特別活動編～ 文部科学省 奥村印刷株式会社 中学校学習指導要領解説～特別活動編～ 文部科学省 ぎょうせいデジタ...

特別活動の指導法 聖徳 老人ホーム ボランティア活動 交流

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• 2013/03/25
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• けいママ

2009特別活動の指導法第1分冊

小学校 学校 子ども 活動 教師 社会 発達 児童 特別活動

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• 2009/11/11
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• タカヒサ

【特別活動の指導法（小）】　1単位目　合格レポート　明星大学通信

【明星大学通信教育学部】 特別活動の指導法（小学校） 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 2題のうち1問選択して解答せよ。※1を解答 1. なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その...

小学校 子ども 学校 社会 発達 特別活動 活動 児童 科学

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• meisei_japan

【特別活動の指導法（小）】　2単位目　合格レポート　明星大学通信

【明星大学通信教育学部】 特別活動の指導法（小学校） 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 1. 学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の(...

学校 教師 児童 健康 地域 特別活動 活動 問題 生活

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＜2013＞（明星大学）【特別活動の指導法（小学校）】［PB3080］科目終了試験対策

明星大学通信における2013年度の科目終了試験の過去問です。私が実際に試験勉強に使用したもので、テスト本番でも、すべてこの中から同じ問題が出題されたので、一度も不合格になることなく、試験を突破することが出来ました。 少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。...

小学校 学校 社会 活動 児童 道徳 特別活動 体育 人間

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中学校(高校)における学級活動の留意事項

「中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。」 先日、県立高校のホームルーム（HR）活動を見学する機会があった。そこでは、前週に修学旅行で訪れた沖縄県の文化・歴史等について、事前学習と実際の見学のまとめを行うという内容だった。担任はブランクの用紙を配布し...

特別活動研究 学級活動 内容 準備 実施 留意点

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特別活動研究

特別活動研究において学校行事が果たす役割を整理し、 その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例 をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的 に説明してください。 学校における特別活動の原理より、特別活動は、学校 の教育活動全般を通して行われるべき性格をもっており...

環境 小学校 学校 子ども 社会 特別活動 活動 地域 指導

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• かっくん５２

特別活動研究　第１設題

第１設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 １．特別活動とは何か 「特別活動」とは、学校の教育課程におけ る各教科、および道徳（小・中...

小学校 学校 教師 活動 社会 発達 道徳 健康 特別活動

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特別活動の指導法二分冊

私は、小学校教員を志望しているため、本レポートでは、小学校における学級活動のねらいとその評価について論じていく。 学級活動のねらいは、「学級を単位として、学級や学校生活の充実と向上を図り、健全な生活態度の育成に資する活動を行うこと」と、学習指導要領に示されている。その内容として...

合格 小学校 特別活動 学級活動 レポート ホームルーム 学習意欲

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• 2009/12/02
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特別活動の指導法(小学校)　1単位＋2単位

明星大学通信教育教育学部「特別活動の指導法（小学校）」1単位目と2単位目（2011年度配本/2013年度課題）の2つのレポートが載せてあります。 1単位目課題 1. 2題のうち1問選択して解答せよ １．なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割（意...

活動 集団 小学校 学校 レポート 特別活動 社会 児童 発達

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• あしゃＰ

特別活動の指導法　第１分冊

Ａ評価。 参考までにお使い下さい。

小学校 学校 活動 社会 文化 高齢者 道徳 特別活動

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• AYU178

特別活動研究　２単位目

学級活動を展開するにあたっての実践的課題についてまとめなさい 児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれの特質とその指導上の留意点について述べなさい。 評価Ａ １ 学級活動は、児童が自ら所属する集団を、どのようにしてより住みよい場としていくか、また、どうすれば、一人ひとりがやる気...

子ども 教師 学校 児童 発達 活動 地域 特別活動 問題

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• ぜつと