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東京福祉大で検索した結果:140件
2014年に提出したレポートです。 評価 A
わが国の障害者福祉の大きな節目となった法律として、1970年に制定された「心身障害者対策基本法」がある。その後、1981年の「国際障害者年」や「国連・障害者の十年」(1983~1992年)等により、わが国の障害者福祉は大きな影響を受け、1993年に「障害者基本法」と改められた。ま...
《環境衛生学》 (1)生活習慣病の定義を述べよ 公衆衛生審議会の意見具申「生活に着目した疾病対策」(平成8(1996)年12月)による「生活習慣病(life-style related diseases)」の定義は「食習慣、運動習慣、休養、喫煙、飲酒等の生活習慣が、その発症・進行...
コンピュータ及びインターネットの発達と歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について論ぜよ。 ⑴コンピュータの歴史 コンピュータは電気回路で計算を行うが、その主要部品を論理素子という。コンピュータの発達は論理素子の発展によるものであり、使われている論理素子の違いに...
教育行政の基本原理について述べよ。 ⑴基本原理の基礎にあるもの 教育行政を含むあらゆる教育制度のあり方を規制する現行教育法制の根本原則についてふれておく必要がある。 ①教育を受ける権利;教育を受ける権利は、「…ひとしく教育を受ける権利を有する。」という日本国憲法26条に明文的根拠...
1、学校教育の目的とその成果に質する為に行われる学校保健活動について 学校教育基本法第一条「教育は人材育成を目指し、…自主的、精神に充ちた心身共に健康な国民の育成を期して行わなければならない」 1、保健教育;健康に関する知識の理解。健康な生活を営む為の必要な生活習慣態度の育成。 ...
乳幼児の心理についてまとめなさい。 乳幼児期は、誕生から小学校入学までの5~6年間をさす。スイスの心理学者のピアジュは、子供は生まれた瞬間から知的発達が始まると言った。人の一生からみればわずか10数分の1と言う短い時期にその発達が活発であり、刺激に対する感受性が高いという事で、...
「現在の生活保護法の基本原理、種類、内容について述べよ。」 現在の日本の生活保護制度のしくみは、日本国憲法第25条の生存権の理念について作られている。生存権とは「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」というものである。 この生存権の理念をもとに、生活保...
《児童環境保険論》 (1)児童の成長過程と環境刺激との相互作用について ①急激な都市化、人工化→セリエのいう物理化学的環境ストレスに対する自律神経系・内分泌系を介した警告反応→生理的反応「低体温傾向児」「過敏症体質児」「自律神経不安定症」から病的反応―社会病理的現象としての不登校...
1. 労働の意義 人は、様々なニーズを満たすために働くが、労働によって高度なニーズを満たすという欲求が高まっている。ゆえに、障害があったとしても「働く」ということは大変重要な意味をもっている。 2. 障害者雇用の法整備 わが国では、1987(昭和26)年に身体障害者雇用促進...
現代人生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。 カウンセリングが今日盛んになってきているのは、様々な社会的・文化的な理由によるところが大きいと言われている。 現代は、地域社会の相互扶助体制が弱体化し、家庭も人間関係が冷め共同社会が解体する中、秩序...
「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ。 ⑴子供の権利条約の経緯;「子供の権利」は、2度の大戦で多くの子供が犠牲になったことへの反省から、又今なお世界中に貧困、飢餓、武力紛争、 虐待、性的搾取といった困難な状況におかれている児童(18歳未満)がいるという現実に目...