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日大で検索した結果:317件
【日大通信】2019~2022 年度リポート課題 民法Ⅱ(科目コード K30100)課題1 所有と占有の違いを説明した上で、占有の取得が所有権の取得に結び付くいくつかの法 律関係を挙げ、その解釈上の...
日大通信「教育の方法・技術論」のA判定合格レポートです。
日大通信英語史の合格リポート分冊1です。 一連の流れが的確に記述されているとの評価をいただいています。リポート作成の参考に使ってみてください。 1 英語はどのような系統の言語か。
日大通信「生徒指導・進路指導論」の合格レポートと科目修得試験対策のセットです。
参考文献あり。 我々を取り巻く環境のうち「物理的環境」と科学的環境」とは何かについてまず説明しなさい。 講評「具体例がわかりやすくて良いです」 ※丸写しではなく、まとめ方の例としてご利用ください。
次の2題の設問すべてについて答えなさい。 1 関東平野の地形発達史について、次のキーワードを用いて説明しなさい。 (段丘、沖積平野、関東ローム層、縄文海進) 2 気候区と気候因子との関係について、具体的な地域を挙げて説明しなさい。...
【日大通信】2019~2022 年度リポート課題 税法(科目コード K31500)課題1 租税法律主義の原則を説明し,その現代性と法的機能について論じなさい。
辛亥革命について説明しなさい。 1911年に辛亥革命が発生した歴史的背景、辛亥革命の経緯、辛亥革命の歴史的な意義に重点をおいて簡潔に述べること。 革命運動、立憲運動、武昌蜂起、孫文、中華民国臨時政府...
英文法 S評価合格レポートです。 講評に誤りが一つもない、全体を通して良くまとめられているとの評価をいただきました。 引用、参考文献 計6つ(Web含む) キーワードである「語彙アスペクト」「文法アスペクト」「Vendlerによる分類」「状態動詞と動作動詞」についても...
【課題】学習における動機づけの役割について、キーワードを用いて論述しなさい。 【ポイント】まず「動機づけ」とは何か説明したうえで、各種動機づけの特徴を明確にし、それらが学習指導の中でどう活かされるのかを論述すること。 【キーワード】内発的動機付け、達成動機、学習指導法 【本文】学...
日大通信 保健体育講義Ⅰ メディア授業 2020年メディア授業最終試験で出題された課題の合格レポートなります。 内容は参考程度にして、丸写しは避けていただくようお願いします。
【日大通教】国文学概論 分冊1 H25-26年度課題 合格リポート 〈物語文学の流れを概観する中から、その美意識の変遷を踏まえて、「文学」の果たす役割について考察しなさい。〉