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心理で検索した結果:3,784件
人の心はどこまでわかるかと問われれば、それはわからないと答えるしかないだろう。そしてそのことを認め、その上で人の心を解明しようと試みるのが心理学者である。またそういうスタンスであるからこそ心理学者たりえるのである。現代社会に於いて、人間という社会生物は、他人の心あるいは自らに害を...
序論 『コンプレックス』という言葉を最初に持ち込んだのはヨーゼフ・ボロイアーであるが、有名にしたのはユングだ。ユングの定義によれば、コンプレックスとは、『無意識内にある、何らかの感情によって統合されている心的内容の集まり』である。怒りや悲しみなどの強い感情や体験、思考が、無意識的...
これから自我の発達について書きます。 私の自我の発達において一番最初の人生のモデルになったのは、やはり父である。今18歳という、ある程度物事が理解できるようになった上で、この『心のライフデザイン』を読んでみると、小さい頃から父を目指していたような気がします。両親から聞いた話によ...
乳児期における認知機能の発達について述べよ。 幼児期の近くには、主客の未分化に起因するいくつかの特徴がある。また、児童期になると、分化が進み相対的判断ができるようになり、部分を包括した全体的知覚へと発達していく。乳幼児における認知機能は段階を追って発達することが知られている。対...
林田正光氏著の「ホスピタリティの教科書」を読ませて頂き大変ありがたく思っております。サービス業の神髄というものは、このようなすばらしい接客なのだなと改めて感じとることができました。 私が特に印象に残りすばらしいと感じました題は、「心をこめてこそのホスピタリティ」、「お客様を適...
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「関係行政論」のレポートです。心理に関する支援における法律と倫理の関係性について、秘密の保持の伴う倫理的葛藤を踏まえて、具体的な事例を まじえながら述べよ。
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「心理学概論」のレポートです。【設題1】 各発達段階の特徴について述べよ。
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「人体の構造と機能及び疾病」のレポートです。【設題1】 認知症について述べよ。
問題 自己開示 自己に関する重要な情報を特定の他者に対し言語的に伝達することを、自己開示と呼ぶ。 自己開示は開示者自身および他者との関係に次のような影響を及ぼす。 多くの心理療法の目標の一つは、患者が自分の問題や葛藤の中心になっている思考、感情、衝動などを開示することであるといえ...
問題 スキーマとは「知識を構成するモジュール(基本単位)として想定される概念。人が経験によって身につける知識のモジュール。我々は、日常生活や仕事の中で、その時の状況に応じて半無意識的に一定の思考方法あるいは行動パターンを当てはめることができる。これらは日常の生活や労働の中で身につ...
「子どもの『個人差』について述べよ」 1.個人差とは 同じ親に生まれ、同じように育てられたきょうだいでさえも、性格、知能、顔つき、体つきなどが異なることは誰もが経験し、知っていることである。また、母親達が「同じ様に育てたつもりなのに、どうしてこうも違うのかしら……」という会話...
明星大学 児童心理学 1単位目 参考文献「第2版子どもの発達と環境」塚田紘一著(明星大学出版部) 配本09年度~ 課題1、横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 課題2、愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。 課題1 ...