教育心理学② 「子どもの「不適応行動」について述べよ。」　　課題レポートＡ判定

子どもの発達過程において、乳児期には欲求不満に起因した反抗やかんしゃくもちなどが見られることがある。しかし次の幼児期段階になると、欲求不満に耐える力によって、欲求への満足が阻止されたとしても不適応状態に至らずに済ますことができるようになる。つまり不適応の状態に至るのは、欲求不満に...

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児童心理学【レポート設題１】(家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ)

レポート評価はB+でした。

児童心理学 東京福祉大学 】(家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ 環境 心理学 福祉 子ども 保育 経済 情報 社会 心理 児童 家庭 地域社会

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• ちびっこギャング

障害者に対する支援と障害者自立支援制度

障害者に対する支援と障害者自立支援制度』（第５版第２刷）中央法規出版,2016年 ・社会福祉士養成講座編集委員会編『相談援助の理論と方法Ⅱ』（第３版第２刷）中央法規出版,2016年 ・梅永雄二著『障害心理学...

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• acepapa013

生涯発達心理学　3,200文字ｊレポート「社会環境と発達病理について述べよ」　清書　終

発達障害とは、精神遅滞、脳性まひといった神経学的異常に起因する障害である。これは子どもの時期に発生し、その後も継続することが予想され、生活する上で重大なハンディキャップとなる。 ... 発達障害といわれるものの多くは神経学...

現代社会は、産業構造の変化により、少子化や核家族化が進行し、子どもたちをめぐる環境は、大きく変容してきている。そこで子どもたちが健全に成長するためには、今後の家庭と地域社会における保育のあり方がどうあるべきかを考察していきたい。 １．家庭の変化と子どもへの影響 家庭は、子どもが...

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• 健康運動指導士

【聖徳大学 2023年】産業・組織心理学Ⅰ 第2課題 評価B

次に、心理職が精神障害者の就労支援で持つべきスキルを4つ挙げる。まず1つ目に、就職活動を治療のリハビリの一部とみなすことが挙げられる。 ... 精神疾患を持つ失業者は心理的な障壁や喪失感から就職活動を始めることが...

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• ゆゆたそ

精神科リハビリにおける薬物治療について

ライフ・イベントや高レベルの感情表出といった社会心理学的な要因が再発を誘発することがよくあり、薬物の維持投与による抑制的作用がなければ再発の危険が増すこともよく知られている。 ... したがって心理社会的なアプローチと薬物治療とを組み合わせることによって、最良のリハビリテーション効果が生み出される。...

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• 
• のんちゃん

発達心理学① 「乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ。」　課題レポートＡ判定

人は常に変化する存在である。母親の胎内で授精し、誕生から死に至るまでの過程で身体的にも精神的にも大きく変化していく。人は、誕生したばかりのときには全く無力な存在にみえても、子どもなりのやり方で世界を捉えようとしている。また発達の過程で、他者との関係のやり方や、ものの見方、考え方に...

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• 健康運動指導士

①精神保健

発達心理学でも、今まで知られている以上に新生児が環境の刺激を受けそれに反応し、受け身の存在でないことがわかっている。しかし、乳幼児期は、環境の影響を最も多く受ける時期でもある。

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• 2011/09/27
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• hirotan5jp

聖徳　通信　福祉心理学　第２課題　第１設題　評価S　1発合格レポート

「児童虐待」「高齢者虐待」「被虐待児（者）」についてそれぞれ説明し、必要な心理支援について具体例を記述してください。 ... 一方、高齢者虐待は、身体的虐待、心理的虐待、ネグレクト、性的虐待、経済的虐待の５つに分...

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• 
• ジョゾ

教育心理学　設題①【レポート】 『子どもの「個人差」について述べよ』

皆様のお力になれるかと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪

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• レオナルド博士☆

専門演習Ⅰ

2.臨床心理学的視点 子どもを理解する視点として、保育実践においても臨床心理学的な視点が役割を果たすことは少なくない。 ... 臨床

東京福祉大学 保育 幼児 福祉 B＋評価以上 子ども こども

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• 東京福祉大学通信こども