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幼児 社会で検索した結果:102件
精神保健の領域は幅広いものであるが、これを人のライフサイクルから見ると、乳児期、幼児期前後期、学童期、思春期、成人期前後期、老年期の8つのライフサイクルに分けることができる。 ... ここでいう精神的に健康な状態とは、精神的な疾病にかかってい...
保育学 幼児教育学 2単位目 わが国の幼稚園と保育所の歴史的発展過程を概説し、両者の今後のあり方について、保育制度および保育内容・方法の両面から考察しなさい。 ... 我が国で本格的な幼児保育の歴史は、明治初...
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乳児院は、児童福祉法「乳児(保健上、安定した生活環境の確保そのほかの理由により特に必要がある場合には、幼児を含む)を入院させて、これを養育し、あわせて退院した者について相談その他の援助を行うことを目的とした...
明星大学通信教育課程 2014年度 障害者教育総論2単位目の合格レポートです。 2015年度、2016年度も同じ課題かと思います。 教科書を参考に仕上げました。 誤字脱字等の間違いがあるかもしれませんが、お役に立てれば幸いです。...
保育所における保育の基本は、家庭や地域社会 と連携を密にして家庭養育の補完を行い子供が、健全、安全で情結の安定した生活 ができる環境を用意し、自己を十分に発揮しながら活動できるようにすることによ り、健全...
老化が進むと、心身の衰えからあたかも幼児になってしまったような ... 人間は、年月とともに老いるが、老いの実感は年齢という数字の大きさよりも、むしろ健康・経済・家族の状況が示す社会的価値の喪失によって生じる。...
当初は、就学猶予・免除を余儀なくされた障害児に適切な指導を行う機関として制度化されたが、1979年の養護学校義務制が実施されてからは、障害幼児の早期療育の場となっている。 ... 根拠法である「児童福祉法」は、次世代の社会...
少子化は,女性の社会進出や高学歴化などが主な要因となっており,少子化によって遊ぶ友達が減り,体力低下につながっている。 ... 「幼児保育の基本と,教科「生活」の目標や内容との関連や連続について具体的に考察せよ。...
なぜなら、幼児期に子どもは感覚や運動の経験を通して、物事を直感的にまた、自己中心的に理解するが、学童期すなわち児童期には子どもの思考力は質的な転換を遂げるからである。 ... 発達課題とは人が社会的に健全に幸福で...
こうした様々な形態・性質をもつ「集団」は、個人の思考や価値観に多大な影響を与えるものであり、人は、集団との相互作用の中で、社会的アイデンティティや役割、行動様式を身に付けていく。 ... 2.ライフサイクルとグループの関係性 アメリカの発...
発達段階は、①胎児期、②乳児期、③幼児期、④児童期、⑤青年期、⑥成人期、⑦中年期、⑧老年期の8段階からなる。 ... 以下に各発達段階において人が社会との関わりのなかで、どのように発達を遂げていくのかを考察してい...