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高評価も頂き、みなさんの参考に使って頂ければ幸いです。
社会福祉援助技術総論の2単位目の合格レポートです。ソーシャルワークの形成過程について、源流、基礎確立期、発展期、展開期など具体的にまとめられておりレポート作成の参考になると思います。
あくまで参考程度にお使いください。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ 第2課題 評価「A」 課題内容: ストレングスモデルが精神障害者支援においてなぜ有用であるのか、次のキーワードを用いながら考察せよ。 [キーワード]ICF(国際生活機能分類)、障害特...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ 第1課題 評価「A」 課題内容: 精神科リハビリテーションにおいて、精神保健福祉士に求められる役割を、精神科リハビリテーションの定義、理念、基本原則等を関連づけて考察せよ。 資料...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ 第1課題 評価「A」 課題内容: 「相談援助活動の展開」について整理し、「精神保健福祉士と対象者との援助関係」が、そこにどの様に影響を与えるのか考察しなさい。 資料は参考程度にお...
【概要】 2021年度 東京福祉大学 4230 図画工作科指導法のA判定(100~90点)レポートです。 【レポート設題】 表現の内容「感じたことや想像したことを絵や立体に表す」で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに「その子なりの多様な表現を保障する」教師の支援につい...
【概要】 2021年度 東京福祉大学 4300 家庭のA(100~90点)判定レポートです。 【レポート設題】 「家庭科における題材・教材選びの留意点と具体的な学習展開について述べよ」 【分量】 2926字(指定レポート用紙7枚半)+参考文献 【評価担当教員からの所見(一部...
A評価のレポートです。1640文字 【設題】 ワークはいつまでも継続するものではなく、どこかで終結します。どういう時にワークを終えるのか、様々な場面を想定し、その終結の条件をまとめなさい。また、終結(移行)のためにしなければならないことをまとめ、その困難や終結後のワーカーと...
『合格済みレポート』姫路大学 保育内容総論 設題1 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」を考慮した保育内容の展開について、保育者の指導内容を踏まえて、2つ以上の事例を挙げながら述べなさい。
評価A。 設題『表現の内容「感じたことや想像したことを絵や立体に表す」で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに、「その子なりの多様な表現を保証する」教師の支援について述べよ。』 東京福祉大学通信教育課程のレポートです。...
福岡県にある精神保健福祉士通信課程のレポートで昨年度に提出しました。科目名は「精神保健福祉の理論と相談援助の展開。レポートの題名は「精神障害者の人権を擁護するシステムについて課題を含めて述べる」です。2000字以内でまとめています。参考文献はテキストを使用しています。「大切なポイ...