資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
宗教的時間観で検索した結果:9件
「宗教的世界観」について、教材([宗教学概論/奈良弘元著]p60~73)の記述に従い、(1)「宗教
しかしだからといって日常の生活は、宗教を重んじた時間配分で過ごせるわけではない。 ... 多民族、多宗教、異文化の中の平等 日本においては、絶対的
日本の古代国家は4世紀から5世紀にかけては、大和朝廷に見られる宗教的一体で「律令」による国家体制へと変化していった。 ... そのあと、朝鮮半島との国交とうしてもたらされた「論語」と仏教の伝来という歴史...
【問3】教育課程編成の原則‐政治的・宗教的中立とは ①特定の政党・宗派に偏った価値観を教育課程に持ち込まない原則のこと。 ... ③
単元について ○教材観・題材観 相互に理解するとはどういうことなのか。この単元は、『異文化理解』が主なテーマである。 ... 英語科 学習指導案 高 校 英 語 活 動 指 導 計 画 書 日時 平成...
従来の欧州宗教史の観点では、人は一つの宗教的伝統、信仰を有すると見られ、すなわちそれはキリスト教であった。 しかし、現状では様々な宗教
【地理】論述2題 <パターン1(計5パターン分)> イスラムを1時間で教える時、3つのポイントを挙げて内容を具体的に説明せよ 。 ①一点目は、イスラム教の概要を教えることだ。 ... ⑬しかし、実際にはイスラムは...
コメニウスの教育観は、キリスト教的世界観を基盤に形成された身分差なく教育を受けられる教育体制の提案と、効率の良い教授法の開発と子どもの発達に合わせた段階的
近代化の中で、資本主義が加速し、都市化や宗教的価値観の衰退により伝統社会が崩壊していった時代に、それに対する危機感や知的関心の中で、近代社会の分析を行い、近代社会学を創っていった