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協同で検索した結果:153件
初めに、消費生活協同組合とは、協同組合の一種であり、国によって定義は異なるものの、小規模事業者が自己の経済に直接的な便益を与えることを目的に、互助協同の思想実現のために自発的に協
生活協同組合にみる、個人配送サービス Logistics Management ゼロからの独自個人配送システムの構築 pal-systemの概要 9つの生活協同組合が共同で提供する、 個人配送小売事業を ... ...
消費生活協同組合とは、消費者が生活の改善や向上を目的として自発的に結成する協同組合で、組合員のために生活必需物資の購入・加工・流通・生産を行う事業や生活目的の共同施設運営・生活改善教育・文化向上目的の事業運営 ....
初期の農村協同組合 日本の農協の原型は産業組合である。 ... これは小農民の協同組合で経済力が乏しく単独では商品経済に適応することのできないものが自治村落を単位として組織したものであり、1898年には全国に351の組合があった。...
(3,066字) 近代市民社会と現代における社会的協同について、ヘーゲルの思想に焦点を当てながら考える。
一般に一つの方向への運動はいくつかの主動筋とそれに協力的に働く協同筋の働きで行われるが、一つの間接で、その動きと反
これらの筋を協同筋に対して拮抗筋と呼ぶ。たとえば肘を曲げるためにいくつかの協同筋を使うことになるが、これに対して肘を伸ばすための筋が拮抗筋である。 ... ①人の動作がなされたときの協同
ゲゼルシャフトについて述べたが、この章で高山先生は「協同社会」という概念を提唱している。そして、これを教育の場にあ..
「行動する研究者」として、全国各地の幼稚園、小学校、中学校、高校、養護学校を訪問し、教師と協同して教室と学校を内面から改革する挑戦を行ってきた。 ... 教室においては「活動的で協同的で反省的な学び」の実現、校内...
経済的ニーズや、医療保健ニーズ、家族的安定のニーズ、社会的協同のニーズ、文化・娯楽のニーズ、介護へニーズなどがある。
第2次世界大戦後の日本で国際教育の理念は、ユネスコ憲章の精神に則って進めることが必須であるとし、「世界共同社会に生活するための教育実践活動」を基にユネスコ協同学校計画が実践的に進められるようになった。
1947年5月の総選挙で第一党になった社会党は片山哲を首班とする社会・民主・国民協同党の保革連立政権を成立させた。