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分冊で検索した結果：900件

日本経済史－分冊２ 合格リポート

戦前から戦時期までに形成された日本経済は、戦争によって形成された経済であった。その連続的側面と非連続的側面について、ここでは以下のように定義づける。 連続的側面・・・戦前から戦時期にかけて連続した経済政策。 非連続的側面・・・戦前から戦時期そして戦後にかけて、連続すること...

  • 2,200 販売中
  • 2008/12/26
  • 閲覧(3,029)
  • 6

国文学概論　分冊１

合格レポートです。 キーワードを全て使用し、まとめました。 参考程度にどうぞ。

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  • 2012/11/29
  • 閲覧(4,544)
  • 4

学校制度と社会[1]

社会化としての教育 教育は前の世代が次の世代に及ぼす作用、社会存続の営為である。フランスの社会学者デュルケームは、教育は人間を他の動物から区別する最も重要な特性の１つであり、多様な行為をきわめて多数の人間と協力して行い、知識、技能、価値、生活の方法など、すなわち文化を１世代に限...

  • 550 販売中
  • 2008/07/06
  • 閲覧(1,351)
  • 2

金融論 分冊１ 合格リポート

マネーの果す役割を説明し、マネーの需要と供給に関連して、利子率決定について述べなさい。 マネーは経済に欠かせない存在である。マネーの果たす役割は様々であるが、代表的な役割は以下の３点である。 １．交換手段の提供 ２．計算単位の提供 ３．価値保蔵の提供 以上がマネーの代表的な役割...

  • 2,200 販売中
  • 2014/10/07
  • 閲覧(4,408)
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  • 2

0011哲学　分冊１「ソクラテスの門答法をモデルとした教育理念について論述しなさい。

キーワードをすべて使用した合格レポートです。参考文献を明記してありますので、参考になるかと思います。

  • 550 販売中
  • 2013/05/23
  • 閲覧(2,796)
  • 1

【日大通信】歴史学 分冊2【A判定合格レポート】

日大通信、歴史学 分冊2のA判定合格レポートです。レポートを書く際の参考・資料等にお使い下さい。 ＜問題＞ 通信教育教材『歴史学（第四部〜第八部）』から時代及び地域が共通する２〜３名の人物を選び、彼らの生きたところの時代概観及び地域のあり方を論述しなさい。 ＜本文＞ 「ケマル...

  • 550 販売中
  • 2014/03/05
  • 閲覧(4,646)
  • 1

日大通信　英語Ⅱ　分冊１　合格レポート　A評価

課題：５文型、不定詞、動名詞、分詞についてそれぞれまとめよ。 それぞれにつき適切な例文を教材の三作品の本文から選び、該当する箇所に下線を引き、さらには引用例文（ページ・行数を明記）の和訳もつけること。...

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  • 2013/05/16
  • 閲覧(3,064)
  • 1

【H25.26年度対応】0017文学＜分冊２＞日本大学通信教育部／評価Ｓ

参照文献 http://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%8A%B8%E8%A1%93 文学概論／吉田精一

  • 550 販売中
  • 2011/10/11
  • 閲覧(2,069)
  • 1

音楽科指導法　第１分冊　評価A

課題：小学校音楽科の指導内容 Ⅳ小学校音楽科の指導内容＜表現＞中から（歌唱）（器楽）（音楽づくり）（鑑賞）の4つより1つ選択し、その内容を簡単にまとめ、なおかつあなたの意見を述べなさい。 ＊音楽づくりを選びました。意見の部分は書きかえた方がいいと思います。 学校側のチェック...

  • 550 販売中
  • 2012/03/06
  • 閲覧(2,733)
  • 1

会計学－分冊１ 合格リポート

会計とは、経済主体の営む経済活動を、情報を提供された者が適切な判断と意思決定ができるように、貨幣額により記録及び測定し、その結果を報告する行為である。特に株主、債権者、取引先の企業外部の利害関係者（ステークホルダー）に対する会計情報の提供を財務会計と呼んでいる。この財務会計は様々...

  • 2,200 販売中
  • 2008/12/29
  • 閲覧(1,712)
  • 1

社会政策分冊２　日大通信

終身雇用の現状について

  • 550 販売中
  • 2012/06/11
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  • 1

生活科指導法　第１分冊

生活科の最終的な目標を端的にいえば「自立への基礎を養う」ことである。ただ、自立への基礎を養うことは容易ではなく、また、これだけを生活科の目標と掲げるには抽象的過ぎる。そこで、どのようなプロセスを経て自立への基礎を養っていくのかという具体的な過程が、生活科の教科目標として４つ掲げら...

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  • 2009/12/11
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教職概論　第２分冊　A評価

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