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個人で検索した結果:85件
家庭科の指導においても、児童の家庭環境や生活経験が異なり、特に技能習得に関しては個人差が大き.. ... つまり児童の家庭生活経験や興味・関心の違い、学習意欲、学習速度等の個人差をどう考慮して学習指導をすすめるか、あるいは個々の持ち味をどう生かして指導するかが重要な課題である。...
そこで、まず大切になってくるのが、個人個人で現在の自分の生活習慣を理解し、見直すことである。
そのような自立支援が必要となった理由として、各個人が自己の持つ能力を十分に発揮する為に、他者とは必ずしも同..
人体の構造と機能及び疾病 「国際生活機能分類(ICF)の基本的な考え方とそれまでの変遷について述べなさい」 個人の障害は、傷病に起因することが多い。また、加齢によるものもある。
一般的に、パーソナリティとは個人に独特の一貫した行動傾向を指し、精神的機能・身体的機能と、動機づけや情緒のありかたを含む総合的な概念として考えられているのだ。
・ 神殿と同じように、個人の家でも香がたかれ、部屋の中をその香りで満たしていました。 ・フランキンセンス、ミルラ、ミント、ユリなどを入れ、若返りのローションを作っていました。
「3.生活習慣病の予防対策について、個人がするべきこと、国の対策などについて述べよ。」 「4.感染症の定義・対策について述べよ。」 「6.喫煙・飲酒と健康について述べよ。」
はじめに 現代の人間は本当に個人として生きている、それは家族の核家族化や、都会でのマンションなどでの一人暮らし、一軒家に住んでいるからといって隣の家に住人と会話をしたことがないなどということもざらになっている ... 今、食べることに不自由しな...
生活科の授業は教師個人で行う一斉授業ではなく、多くの場合、地域の人々との連携があり、子どもも個別行動になる事もある。
レポート設題1 「生活習慣病とその対策について述べよ。」 科目修了試験設題 「1.母子保健の現状と対策について」 「2.高齢者保健の現状と対策について」 「3.精神保健福祉の歴史と社会復帰対策について」 「4.難病の概念と難病対策の現状について」 「5.感染症成立の条件と最近の感...
65歳以上になると40歳~64歳までの中年期と言わ れる頃の生活習慣や、その頃の運動・スポーツの影響 により身体特性等の個人差が大きくなる。
笹谷春美によれば、本来、家庭とは、睡眠、食事など個人生活に関する「しつけ」、人として身につけるべき礼儀を形成する場である。