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保育内容で検索した結果:88件
玉川大学通信教育部レポート B評価
<課題> 1. 領域「環境」のねらいと内容について述べよ。 2. 保育内容の環境として、自然物、動植物を使った遊びを考え、どう子どもに提案するかについて、まとめなさい。広く教科書、参考文献、ご自身の経験から想定して提案しなさい。 <講評> 1. ねらいと内容についてま...
<課題> 1. 指導計画について述べなさい。 2. 子どもの育ちを支える保育者のあり方について貴方の考えを述べなさい。 <講評> 1. テキストをよく学び、まとめています。 2. 常に子どもたちに考えさせることを重視して、子どもたちと関わっていきたいと考えていること...
社会的養護の必要な児童の増加が深刻化している現状にあって施設の積極的な役割が見直されようとしている。そこでまず、施設否定論の根拠を挙げ、そこからどのような経過を経て、施設の積極的役割が見直されるようになったかを簡潔にまとめなさい。 1、はじめに 児童養護施設などの入所型(生活型...
東京福祉大学のレポートです。 所見として「設題に適切に答えるという部分はよくできていたと思うが、用語の使用意図などを良く考えてレポートを作成するように」とコメントいただいております。
第二レポート―児童養護施設のおける「自立」及び「自立支援の基本概念」と「自立支援計画」策定の留意点について述べなさい。 1、はじめに 子どもは、生まれてから様々な環境の中で、人と関わりながら発達していく。そして、成長をし、自分のことが自分でできるようになり、最終的には、一人の社...
玉川大学通信教育部レポートB評価
東京福祉大学のレポートです。 所見として、「全体的によくまとまっているが、ところどころ思い込みが見受けられるとコメントを頂いております。」是非良い評定をもらう為の参考にしてください。
東京福祉大学 保育内容(人間関係) 科目終了試験 設題① 子どもの社会化について B+評価でした
第一レポート 最近の児童養護施設では、被虐待児等の増加による職員の対応困難な子どもや心身にダメージを残して専門的治療の必要な子どもが増加している。これに対して国の施策及び施設側に求められる対応策について述べなさい。 1、はじめに 児童虐待防止法が設立されてから、通報などの義務に...