資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
佛大通信で検索した結果:1,047件
佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○福岡県糸島市の町おこしをテーマに記述しています。 ○4つのキーワードや具体的な学習目標も記載しています。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写し...
こちら佛教大学 通信教育課程のレポート【算数科教育法(S0618)】の第一設題となります。 担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。 丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考として用いてくださるよう、心からお願い申し上げます。 【設題】 ...
①「音楽づくり」の指導に関して、具体的な指導方法をテキストから選び出し、テキスト の内容と私見を織り交ぜて指導のあり方を論述せよ。 ②上記①のような指導を行うために教師が備えておくべき音楽的能力について、テキスト 15章と16章の内容と関連づけながら述べよ。 *私見のみの論述...
英語の読み書き指導について、具体例を挙げて述べよ。 2020年より実施されている新学習指導要領において、高学年の外国語では、アルファ ベットの指導や「読むこと」「書くこと」の指導について、2011〜2019年度までの 外国語活動時代と比べてより高度な内容まで含むことが示されてい...
①構成主義的学習論についてまとめ、発見学習、問題解決学習との違いを説明せよ。 ②構成主義的学習論に立脚し、主体的・対話的で深い学びとなるような授業展開例を地球 領域の具体を例に述べよ。最後に授業展開の意図を説明すること。 <①> 構成主義的学習論とは、「構成」という言葉が用...
「掃除をしよう(仮称)」(全4時間)に関する題材で、I C T を最大限取り入れた指導につ いて、次の項目に従って考えなさい。①目標(3観点から)②指導計画(I C T 活用方法を 含む)③I C T を活用した授業場面の展開と教師の指導や支援 ○単元名「掃除をしよう〜クリーン...
佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご...
佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○単元「計画して実践しよう気持ちがつながる団らんの時間」について記述しています。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ...
佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 第5学年 Unit8「What would you like? I would like ~.」についての指導案を作成しています。 特に意識している箇所として新学習内容の指導の導入に教師の実体...
佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○参考文献 石田智己・山口幸治(2018)「新しい教職教育講座 教科教...
英語学概論のリポートです。 非常に難しいリポートで有名ですが、Perfectの評価を貰いました。
「とても良い」との評価を頂きました。 全てオリジナルの文章で構成されています。