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人格形成機能で検索した結果：117件

人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。

「人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。」 「人格」とは一般的に個人を特徴付けている全体的な行動様式を指す。 ... よって「遺伝的要因」によるものは、上記の要因によ

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  • 2006/08/16
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人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ

そして、精神と身体の両方の機能が統合されたものであり、環境との相互作用のなかで力動的に変動するものである。また、心理学における人格という言葉には道徳的な意味は含まれない。 ... 人格

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  • 2006/01/09
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「人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。」

そして、精神と身体の両方の機能が統合されたものであり、環境との相互作用のなかで力動的に変動するものである。 人格形成に影響を及ぼす要因は、遺伝的要因と環境的要因に大別される。

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  • 2007/11/12
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生徒指導の目的と意義について。

ここでは、児童生徒の人格形成機能から生徒指導の意義を考えたいと思う。まず、人格とは一言で言うと「その人らしさ」であり、一人ひとり違っていて当然のものである。 ... そして、その目的とは、一人ひとりの人格のよりよき発達をめざす事であり、人間性の最上の発達を目的としている。...

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  • 2007/06/22
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幼児期に培う「生きる力」

幼児期は、人格形成の基礎が培われる時期であり、後の児童期や青年期の人格形成にも大きな影響を及ぼすことから、発達上きわめて重要な意味を持つ。 ..

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  • 2006/08/04
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小学校における生活指導

教育は人格の完成を目指すものであって、人格の中で、教科指導が「知」の発達を目指すものであるとともに、「情」・「徳」・「体」の形成を目指すものである教科外指導の一貫が生徒指導である

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  • 2006/03/15
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人格形成における遺伝要因と環境的要因

「人格形成において、遺伝要因と環境的要因がそれぞれ発達過程においてどのように作用するかを考察せよ。」 ... 発達とは、受胎から死亡までの人間の一生における心身の構造・機能の

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  • 2006/12/08
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生徒指導の原理

それは、生徒指導が、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限に図り、総合的な人間形成をめざした教育活動であるということである。 ... 生徒指導は、教科指導と並ぶ重要な教育機能

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  • 2009/08/06
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家庭のようなアットホームな雰囲気は児童養護施設ではどうして感じないのか

施設養護の理念 家庭で両親による養育が児童の情緒不安定、人格形成に絶対に必要であることは否定できないが、施設養護には家庭の養育とは、おのずから異なる機能を持ち、評価されるべき点もあるのである。

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  • 2006/07/13
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精神障害者を対象とした集団援助技術について

またデイケアはやはり集団の機能を効.. ... それは、医療の場でも同じような目的で集団の機能が注目されるようになった。 ... 小児科の病棟における入院児の病棟への適応をはかったり、また精神科病棟では、様々なグ...

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  • 2005/11/11
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養護原理　　設題①

特に、０～18歳までの児童は、その人格形成上もっとも重要な発達時期に入所生活を送ることから重視されるべきである。 ... したがって、生活指導や教育といった施設養護の機能や内

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  • 2008/01/25
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生徒指導の目的と意義

人格の「神経・筋肉の領域」「認識の領域」に向けられたものである。説教や説明によって「よくわからせる」ことで問題を含んだ行動を「正しい」方向へと導いていこうとする。

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  • 2007/02/01
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