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二次欲求で検索した結果:91件
ヘンダーソンの14項目に基づき看護過程を要約したものです。 実習前に看護過程を理解する目的でまとめました。図を用いて整理しています。看護展開、SOAPについて、ヘンダーソンの14項目の成り立ちや考え方など。 図解で説明を追記しているため、記録やレポートを書くのが苦手な人や、実習前...
では、社会学的に「家族」とは何かと言うと「夫婦関係を中心として、親子・兄弟・近親者によって構成される、第一次的な幸福追求の集団である。
「必要」と「需要」は次の三点において対比的であると言える。 第一に、「必要」の根拠が道徳や価値であることに対して、「需要」の根拠は欲望や欲求である。 ... 第二に、「必要」の..
日本における本格的な社会事業論の成立・展開は、第2次世界大戦を控えたファシズムの嵐が吹き荒れる頃であり、主に社会政策との対比において論じられた。 ... 個人は「社会関係」を通して「社会生活の基本的
小児の発達段階(学童期) 1.概観 学童期とは、小学校入学の6歳から、第二次性徴の現れる思春期までの間をいう。 ... 学童期の初期には、子どもは親への一次的な依存心・・・
また理由の2つ目となるものが「やりがい」なのではないだろうか。「自分のやりたいことを仕事にできれば、どんなに良いことだろう。」とだれもが思う。 ... また他にも自己実現理論には親和の欲求 、自我の
この「適応」の様態に関して、その元にある人の行動を引き起こす特徴的行動に「動機づけ」と欲求の種類、その対立に起因する不適応状態の「葛藤」や阻害されて生じる「欲求不満」、そして、これらの対処の仕方としての ... ...
いずれにしても欲求不満は自我の不安へつながり次に「防衛機制」が働き、そしてそれは有効であっても根本的な解決にはならず、結局単なる「逃避」行動になり不適応行動という認識に至る。 ... (2
ⅳ)生徒を十分に理解した上で、次は生徒自身が自己理解できる状況をつくることが大切である。生徒の自己理解の欠如は、十分な発達を阻害するため、生徒自 ... ②集団指導の方法原理 この原理においては、学級や友人関係...
このような「適応」の様態に関して、その元にある人の行動を引き起こす「動機づけ」と欲求の種類、その対立に起因する不適応状態の「葛藤」や阻害されて生じる「欲求不満」、そして、それらへの対処の仕方としての「適応機制 ....
各段階の内容は、2つの相反する解決の方向づ.. ... 努力すべき目標によっては、何らかの緊張が生じるが、自分で解決したり、到達するように、自分でそれを乗り越えなければ次の段階に進めない。 ... エリクソンは発...
この「動機」は一次的(生理的・生得的)動機、性動機、内発的動機、二次的動機などに分類される。中でも、内発的動機に着目して述べることにする。 ... つまり、賞や罰などの外的報酬の