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ジェンダーで検索した結果：138件
八洲学園大学 図書館司書コース 児童サービス論 2021年秋期 第1回レポート評価Ａ 最終成績は優でした。書評が課題で、『おすしやさんにいらっしゃい！』（2022年度青少年読書感想文コンクール課題図書；小学校低学年）と『せかいでさいしょにズボンをはいた女の子』を題材に書きました。...
文字数：2千文字(2,000文字)程度 課題レポートです。 中央大学法学部通信教育課程のほか、他大学の法学部、文系学部の法律系科目等の書き方の例として、参考にお使いください。（このままの引用はおすすめしません） 参考文献は文末です。...
佛教大学通信教育課程 ジェンダー スクーリング 2024年 点数８０点 1600字指定 レポート学習の参考にご利用ください。
環太平洋大学【2021年度】D5014 教育社会学 第2課題のA評価合格レポートとなります。 ※あくまで参考資料として活用ください。 〜課題内容〜 学校教育のジェンダーに与える影響、課題についてまとめ、ジェンダーフリー教育について考えるところを述べよ。...
2020年第２課題 B評価です。 レポート作成の参考にして下さい。
２０２０年度、中央大学法学部通信教育課程の特殊講義２ 第１課題です。A評価でした。
【設題１】 性差別と性の役割について述べよ。 これまで多くの社会では、性の役割は生物学的な違いに根ざした「セックス」という意味での自然で自明な物であり、自らの性に与えられた役割に従って生きることが当然と考えられてきた。例えば、現代社会においては、男性は社会に出て働き、外で...
性差別と性の役割について詳しく論述し、自分の意見を述べたレポートです。【B+判定】でした。課題内容をよく理解し、しっかり取り組まれています。と評価を頂きました。
ジェンダー社会学のレポートです。ジェンダー論について独特の観点から論じてみました。西洋思想におけるジェンダー表象の観点から、プラトンにはじまりカストラートの歴史、そして近世日本における水戸学などにも触れて思想横断的に思索した文章です。...
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