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アイデンティティの危機で検索した結果:36件
テーマ:青年期のアイデンティティの危機について概説しなさい。 講評:アイデンティティの危機はアイデンティティを
青年期の「アイデンティティ(identity)の危機」について概説しなさい。
第2課題 第2設題 「アイデンティティ」とは、E.H.エリクソ(1902-1994)が発見した概念であり、青年期の心理社会的危機を示す用語である。同一性、自我同一性と訳される。 ... ①乳児期:「信頼」対「不信...
エリクソンは心理社会的発達理論を提唱し、人生を「乳児期」「幼児期」「幼児後期」「児童期」「青年期」「成人前期」「成人期」「高齢期」という8つのステージに分け、各段階で重要となる対人関係や特徴、心理的危機 ... アイデンティティ<...
このように一人ひとりの自分を作り上げていくことをエリクソンはアイデンティティの確立と呼んだ。エリクソンの心理社会発達理論では青年期の心理社会的危機を「アイデンティティの確立と拡散
パーソナリティ の発達を心理 社会 的な危機の克服としてとらえた。青年期の心理 社会 的危機が有名な 自我 同一性の獲得VS 自我 同一性拡散である。 ... Eriksonによれば、人間とは「身体・
そして、その各時期の中に心理・社会的危機があると考えた。 ... つまり、青年期は自分自身の心が大きく揺れ動く中で、自分自身をみつめ、自分をさがし、自分は何者なのか、何をすべきなのか、という自我同一性(アイデンティティ...
また、各段階には健全と相反する危機(crisis)が存在し、健全な傾向をのばし、危機的な傾向を小さくしなければならない。 ... ~自己同一性の獲得における発達課題と意義~ はじめに、「自我同一性(Self I...
=例:通名を使って「在日朝鮮人」であることを隠そうとするその行為自体がアイデンティティ危機を生む。 ③他者と共有された記憶があってこそ、アイデンティティは成立する。 ... 記憶
(1)乳児期:信頼と不信、(2)幼児前期:自立性と恥・疑惑、(3)幼児後期:自発性と罪悪感、(4)学童期:勤勉性と劣等感、(5)青年期:アイデンティティ達成とアイデンティティ拡散、(6)成人前期:親密性 ... ...
家族の一員としてのアイデンティティー、同じ学生・社員としてのアイデンティティー、そしてさらには日本人・地球人としてのアイデンティティーなど様々であるが、ここで大切なのは個人的な唯