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B評価で検索した結果:136件
「いじめ問題とは何かを明らかにし、その発生メカニズムと今日的な特質について述べよ。」 ①加害者の心、②いじめを誘発する環境、③いじめのはじまり、④いじめの特徴、⑤いじめを解決できない原因、の順にまとめる。 ①加害者の心 ― 親からの過度の期待または放任な態度などが、ストレスとな...
「子供の家庭への相談・援助活動について述べよ。」 厚生労働省が発表した2012年に人口動態統計によると、同年代に生まれた出生率は過去最少を更新した。少子化は子供の発達、親の子育て、経済等様々な面で影響を与えている。特に地域ネットワークの崩壊、核家族化の中で親は子育てに心身の負担...
「保育の場で出会う可能性のある心身の障害について、いくつかのタイプを挙げ、それぞれに起こりうる生活上の困難について述べよ。」 1.はじめに 世界中には、様々な障害が存在する。もちろん保育現場にも様々な障害をもった子どもがいる。現時点での私はこの様々ある障害の病名等は知っているが、...
「保育者の得意分野が最大限に生かされる保育・教育実践-W保育園(横浜市)の実践を中心に-」 1.はじめに 保育・教育実践において極めて重要な行為は、カリキュラム編成である。そしてそのカリキュラムには、保育者自身の「願い」や「思い」が含まれてなければ・・・・...
「保育者が総合的な表現を身につけるためには日常的にどんな事に心がけたらよいのか述べなさい。」 1.はじめに 保育者は日常の保育展開の中で様々な表現活動を行い、子どもたちの園での生活はほとんどが表現活動であるといっても過言ではない。そして保育者はその表現活動の中で、子どもたちに...
「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 1章 学習者主体の授業 授業の主体となるのは学習者、つまり児童である。授業を行うには、児童の実態把握が必要であるが、国語科教育の場合、母国語を対象とすることから、小学校で始めて学ぶわけではなく、それ以前から生活の中で学習していることに...
『子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から4例(第1学年から2例、第2学年から2例)取り上げ、具体的に考察を図ること。また以下のキーワードを必ず取り入れて述べること。 キーワード:「学び」「体験」「かかわり」「遊び」』...
2011年民法1第二課題 代理人が本人の利益に反して自己または第三者の利益を図る目的で、代理権を行使した場合の、代理行為の効力について論じなさい。
『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい』 教育課程とは日本における学校教育の基本的事項を規定している学習指導要領の範囲内において、それぞれの学校の実情や地域、子どもの特性を考慮して各学校が起案する教育目標を達成するために各学校が編成する教...
『社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい』 日本の学習科目として社会科が登場したのは第二次世界大戦後のことである。戦前においても公民・歴史・地理といった社会科に類似した科目は存在していたが、方向性が異なるため今日存在している社会...
社会科概論の第1設題です。
Q0101日本の歴史第1設課合格 「鎌倉幕府と執権政治について」 B評価ですが、鎌倉幕府自体に関する内容を付け足すと評価が上がります。 指定教科書を中心にまとめたものです。 参考にぜびどうぞ。