資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
PL法で検索した結果:53件
2.特別支援学校・学級(知的障害)の教育課程編成と知的障害児の指導・支援法について述べなさい。
視覚障害者の指導法 【課題】 1.盲児の学習における課題,「核になる体験」「切れ目ない全体の体験」の概説,その効果について述べよ。
聴覚障害者の指導法【課題】 聴覚に障害のある児童生徒への情報保障と、聴覚障害の特性を踏まえた教科指導について説明せよ。 【解説】 1.授業の指導場面を念頭において具体的に考えること。
視覚障害者の指導法 PL4010 ●視覚障害者と食育との関係を述べよ。
知的障害者の整理・病理(PL2020)1単位目 〈課題〉発達障害の定義を説明しなさい。また、具体的な発達障害を挙げてその障害を引 き起こす原因仮説を述べなさい。 ... このような障害を発達期までに認められるものを発達障害と総称 したが、現在のわ...