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高等学校で検索した結果:1,189件
【学制改革と高等女学校】 高等女学校とは、かつて女子に対する中等教育を実施するために設立された教育機関である。 ... 明治十三年に東京女子師範
同志社国際高等学校のカリキュラム 私は昨年まで同志社大学の付属校である同志社国際高等学校にかよっていた。同志社国際は、名前が国際というだけあっ
高等学校保健体育科学習指導案 対象学年・人数 高等学校 第1学年D組 30名 (男子28名・女子2名) 場所・日時 平成18年9月12日(火)第3校時 校舎南側倉庫前(芝の上) 単元名 陸上競技...
地理歴史科の学習指導過程 現実の社会で起こりうる様々な社会問題の解決のためには、 生徒の意思決定能力の育成が大切であり、それが高等学校地理歴史科の重要な目標の一つである。 ... したがって、高等
中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 高等学校の教育課程について述べる。
1 高等学校 公民科(政治経済)学習指導案 指導教官 実 習 生 1 , 日 時 : 平 成 年 月 日 ( ) 第 校 時 2,対 象 : 高等学校
また、学習指導要領は小学校・中学校・高等学校に向けてそれぞれ文部科学省が発行しており、教育課程の目標や内容等を定めている。 ... 中学校あるいは高等学校
課題内容 高等学校における商業教育の必要性について述べなさい。 講評 概ね課題が求めている内容についてまとめられていました。 追伸 丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いくださ い。
(全国専修学校各種学校連合会平成15年総会報告書) 特に中学・高等学校にお.. ... しかしながら、社会の変化に伴い高等
これは平成 30 年に高等学校学習指導要領が変わったことによるも のとみられます。 ... 「数学科教育法2・4」について いずれの科目も中学校・高等学校
「学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校学習指導要領または高等学校指導要領第1章総則等も参考にしてできるだけ具体
コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1114です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。