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養護で検索した結果:212件
平成31年度姫路大学通信教育課程「人体構造学」合格済みレポートです。 評価はすべて1 この資料を基に作成したもので科目試験合格しました。(評価S) 「中枢神経系および末梢神経系についてその構造や働きについて説明しなさい。」...
盲・聾・養護学校には次のような子供たちが学んでいる。 1、 盲学校(盲児・強度弱視児) 2、 聾学校(聾児・高度難聴児) 3、 知的障害養護学校(知的発達の遅れが著しい子供等) 4、 肢体不自由養護学校(運動・動作の著しく困難な子ども等) 5、 病弱養護学校(疾患・身...
学校での日常の指導の中では、評価が児童・生徒の学習の改善に生かされるようにすることが重要です。このことについて、あなたの考えを述べなさい。またその考えに立って、あなたはどのように努力するか、具体的に述べなさい。 日常の指導は、児童・生徒のよりよい発達を目標として行われる。そ...
平成26年度社会福祉士通信課程にて作成したレポートです。 科目「児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度」 設題「児童養護施設の役割について、歴史的変遷をまとめよ。また、これからの児童養護施設で求められる援助者の資質について述べよ。」 字数:400字詰原稿用紙3枚(最後の3...
各学校に通う子どもの障害の程度は以下の通りである。 ●盲学校 両眼の視力がおおむね0.3未満のもの又は視力以外の視機能障害が高度のもののうち、拡大鏡等の使用によっても通常の文字、図形等の資格による認識が不可能又は著しく困難な程度のもの。 ●聾学校 両耳の聴力レベルがお...
盲学校・聾学校・養護学校の特色 日本では、傷害に配慮した教育機関として、?盲・聾・養護学校、?特殊学級(小・中学校に設置)、?通教による指導(小・中学校に在籍しながら、通教指導教室で指導を受ける)の3通りがある。 盲・聾・養護学校では、次のような障害を持った子どもたちが学...
【姫路大学合格レポート】養護概説 養護教諭の職務を規定している法律をあげ、該当する条文を書きなさい。 養護教諭の専門領域における職務内容を挙げた上で、養護教諭の職業倫理、これからの学校教育に求められている養護教諭の役割について説明しなさい。...
【第1課題 第1設題】子どもの現代的な課題を一つあげて、文部科学省や厚生労働省を含む関係機関から出されている新たな知見やさまざまな資料をもとにして、学校保健に求められている対応を説明しなさい。それを踏まえて、養護教諭の果たすべき役割・機能を考察しのべなさい。 【参考文献・資料】:...
『児童施設の役割と課題について述べなさい。』 児童養護施設は児童福祉法第7条に規定する児童福祉施設の一つであり、保護者のない児童、虐待されている児童、その他環境上養護を要する児童を入所させ、養育させるとともにその自立を支援することを目的としている。 入所対象は1歳以上18歳未...
<視覚障害児の保護者の話> 今年の正月の番組で「初めてのお使い」というものがあった。その番組内で、視覚障害(impaired sight)を持った息子をはじめてお使いに出そうと決心した母親がいた。生まれつき視力が弱く、何をするにも母親と一緒であった。しかしこのままではいけない...
ご覧いただきありがとうございます。 2018年度に提出し、一発で合格の評価をいただきました。 ぜひ参考にしてみてください! PL2010知的障害者の心理2単位目 参考文献『障害児者の教育と生涯発達支援』 【レポート課題】 ①知的障害児に対する就労支援のアプロー...
はじめに 2004年に介護保険制度が施行されたことで介護保険施設の役割分担が明確でなくなったと言われている。現在、介護保険施設には、介護老人福祉施設、介護老人保健施設、介護療養型医療施設の三つがあるが、機能的にはあまり差はない。最終的には一体化を目指すべきだと言われているが、果...