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障害で検索した結果:696件
ここでいう障害とは、「身体障害、知的障害、精神障害(発達障害を含む)その他の心身の機能の障害<
障害については1980年の国際障害分類(ICIDH)において、疾病から機能障害・能力障害・社会的不利が生まれるという障害そのものを直線的にとらえられていたが、2001年の国際生活機能分類(ICF)への変更...
の道具として国際障害分類が求められ、この三次元は「機能障害」「能力障害」「社 ... これは障害を、インペアメント(機能・形態障
第1設題:知的障害と広義・狭義の発達障害の同異および各発達障害の定義とその特徴について述べよ。 知的障害は1つの疾患単位ではなく、精神機能の領
日本の障害者福祉関連の法律として最初の障害者施策であり、貧困対策から障害者への福祉対策が分離された。 ... また、これまで知的障害者として位置
精神保健福祉の理論と相談援助の展開 精神障害者への居住支援で配慮すべき点についてまとめなさい 精神保健福祉士の業務には精神障害者への居住支援がある。 ... 今回は精神障害者が居住支援で配慮すべき点についてまとめる。 まず、居住支援で必要となるのは住宅の確保である。...
SSTは、社会生活技能訓練であり、精神障害者の障害・疾病・ストレスに対する対処技能を向上させる方法である。 ... 精神障害者は、その障害・疾患
障害児心理学 障害児のリハビリテーションを進める際の3つの次元の階層的捉え方について説明せよ 障害をもつ個人を障害として捉える次元の一つ目に「欠損」が挙げられる。
聴覚障害の種類についてごく簡単に述べた上で、日本の聴覚障害教育の歴史をまとめよ。 ... S0841 聴覚障害教育総論 科目最終試験 言語獲得期以前に失聴すると、「犬」「卵」など
①ICIDH(国際障害分類、1980年版)の障害概念 ICIDHは、障害に関する統計、研究、臨床実践、障害福祉政策の立案・評価、市民啓発として
(本文) 精神障害者が生活上で抱える困難として一番大きなものは、家から出る機会や他者と関わる機会がその障害の特性上減少してしまうことで、視野が狭まってしまうことであると考える。 ... 【論題】 精神...
「視覚障害児の視覚障害の程度や見え方に配慮した指導法について、教育課程、自立活動の内容、視覚障害児のための教材・教具と関連させて説明せよ。」 ... 視覚障害