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進路で検索した結果:463件
学力の定義を明らかにしたうえで、学力をめぐってどのような問題が生じているのか。 まず、学力とは何か。読んで字のごとく、「学ぶ力」であることも1つの考え方である。しかし、一般的に使用されている「学力」という言葉は違った意味で使用されているように思う。 文部省の学力の考え方を引用...
明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 児童・進路指導のレポートです。 合格をいただいています。 本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。 (レポート本文6ページ) 1単位目も併せて出品しています。 よろしければ、そちらも併せてご利用ください。...
明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 児童・進路指導のレポートです。 合格をいただいています。 本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。 (レポート本文6ページ) 2単位目も併せて出品しています。 よろしければ、そちらも併せてご利用ください。...
教育相談は,開発的ならびに予防的目的で,児童生徒の能力,人格,精神的健康などをより望ましい方向へ推し進めようとする目的,また精神的不健康に陥る恐れのある児童生徒に対する予防的目的をもってなされる。これは,すべての児童生徒を対象とするものであり,学級担任による教育相談の大部分,また...
・設問 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 このレポートは③を回答しています。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。...
2013年度に販売者が作成した明星大学の生徒・進路指導論1単位目のレポートです。もちろん合格を頂きました。 是非参考にしてください。
・設問 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。...
進路指導 進路指導しんろしどうとは、学校教育の一環として児童・生徒の進学や就職主に卒業後に ついて指導・助言を行うことである。「進路ガイダンス」などとも呼ばれる場合もある。 中学校、高等学校、中等教育学校、中等部・高等部を置く特別支援学校には進路指導主事教諭の 職を持って充てるが...
日本の高校における進路指導の問題点 〜教師としての進路指導の対応方法〜 日本の進路指導の課題は大きくわけて4つある。 1つは、学力的な問題に関わらず、現在の進路指導の仕組みから落ちこぼれてしまうことが挙げられる。教育相談所は中学までしか対応しておらず、その後の対応をする機関...
1,生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について。 *生徒指導の原理について、4点述べる。①自己指導の助成のための方法原理として、自発性・自立性・自主性の促進が挙げられる。②集団指導の方法論として、学級や友人...
問題なく合格したレポートです。ご活用ください。 お得な1・2単位合格レポートセットもございます。
問題なく合格いただきました。ご活用ください 1単位目、2単位目セットです。