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視覚障害者で検索した結果:153件
前述の協力者会議の最終報告が取りまとめられる中で、平成14年に、平成15年から25年までの10年間を見据えた「障害者基本計画」が閣議決定された。 ... その中の教育・育成の基本
また、視覚的把握が難しく、理解されないことも障害特性に含まれており、このことは当事者への誤解や差別、偏見につながっている。 ... 上記のような障害特性を持つ精神
【障害者サービスを当たり前のサービスへ】 1.はじめに 多くの人がイメージする障害者とは、視覚や聴覚、肢体
ここでは加齢に伴う視覚と聴覚の変化について述べる。 視覚 ヒトは、物体の形や大きさ、運動、色、明暗など外界にある情報の約8割を視覚から得ているという。 ... このように、
実際に視覚障害者は視覚を持たぬ分、嗅覚や聴覚が異常なほど発達することがあると聞く。また、ある道においての天才は他の分野においては全く無能であるな
これを目標に、手帳の交付、補装具の支給、更生援護施設による訓練の提供を行うとされ、視覚障害、聴覚障害、肢体不自由、中枢神経機能障害の4種類の
身体障害には、視覚・聴覚・肢体・言語や心臓などの内臓や免疫不全などの内部障害を含む障害がある。 ... 障害児
その中でも、特別支援学級は小・中学校に設置されており視覚障害者、聴覚障害者、知的障害
明星大学(通信教育)教育学部 発達障害論 ( PA 2130 ) 1 単位目 合格レポート 使用テキスト: 改訂版 障害児者の教育と生涯発達支援 ( 梅永雄二・島田博祐編著
対象となる障害は視覚、聴覚、又は平行機能、音声・言語・そしゃくの機能、内部機能の障害及び肢体不自由であり、1級から7級までの等級がある。 ... 障害
また、施設サービスとしては、肢体不自由者更生施設、視覚障害者更生施設、聴覚・言語障害者
2014年に提出したレポートです。 評価 A