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虐待で検索した結果:178件
また、子どもへの最大の権利侵害である、子どもの虐待等の問題も深刻化しており、その対策も重要な課題となっている。
しかし、経済的な事情や親の虐待や育児放棄などにより、食べるものや清潔な衣服が充分に得られない、または児童のもつ障害のため家庭生活や社会生活から拒否されるなど、施設入所前の生活が子どもの人権が侵害されていた...
「施設養護の機能と内容について」 児童養護施設は、児童福祉法第41条において、満2歳以下の乳児を除いて、保護者のいない児童、虐待されている児童、その他環境上養護を要する2歳から18歳までの児童を入所させて...
前者の場合、暴力や虐待など法律や社会慣習などの社会規範から逸脱した行動をとることであり、後者の場合は引きこもりや無気力、不登校、自殺など周囲の環境や社会生活になじむことができなくなったり..
わが国の児童福祉の現状から、特に重要な条文として、第2条「差別の禁止」、第12条「意見表明権」、第19条「虐待、放任、搾取からの保護」、第20条「家庭を奪われた子どものケア」があげられる。
例えば、核家族世帯の増加、出生率の低下や子ども虐待の問題等、子どもを生み育てにくい社会となっている。
しかし、近頃の家庭の問題として、核家族化、少子化、幼児虐待、家庭内暴力などの家族病理や社会病理の現象があり、これらにより、特に若い母親が子どもを育てるにあたっては、心配事が増えるばかりである。
経済競争や社会変化の影響は子どもたちが生きる場面にも押し寄せており、虐待やいじめといった問題に深く関わっていると考えられます。
また、子どもへの最大の権利侵害である、子どもの虐待等の問題も深刻化しており、その対策も重要な課題となっている。社会全体での支援策として、1994年にエンゼルプラン、「今後の子育ての支援のた..
一方子どもの中には、両親の離婚、疾病、死亡、虐待、就労等といった養育環境の問題や、子どもの心身に障害や何らかの問題があるために、家庭での養護が困難となった場合、家庭以外の場所で養育していくことを「社会的養護...
例を挙げるならば、いじめ、不登校、校内暴力、子どもの虐待、過度の受験戦争や子どもの学習低下などである。こうした社会・教育環境の中で求められる教員の資質について述べていく。
年々、児童虐待の相談件数が増加の一途を辿るわが国において、親子を社会からの孤立から守るためには、児童を地域で育てるための支援ネットワークの構築が肝要である。