資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
英文法(第2設題)で検索した結果:50件
「非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい」 非限定文句の用例を用いた分詞構文の導入 分詞構文とは、文の主語を先行詞とした...
【設題内容】 時間の流れの中で、未来形、現在形、現在完了形、過去形、過去完了形の諸形式の境界は極めて曖昧で学習者に混乱を引き起こしている。
・意味の不確定性 ・語用論的原則(如才無さの公理、気前良さの公理、是認の公理、控えめの 公理、同意の公理) 意味の不確定性とは、語用論的観点から1つの文章に2つ以上の意味を含むというものである。
2011年度、佛大通信 合格済みです。
外国語「英語」の教員免許状を所持している私の視点からすると、英文法に似たような構造をした文を指すことである。 中.. ... 第一設題「漢文」と
英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通して明らかにしなさい。 英語のポライトネスと日本語のかかわりを考えたとき、まず頭に浮かんでくるのは敬語である。敬語とは、言語体系において対人関係の上下を表現する専用の言葉として...
問4.中学校2年生を対象とした英文エッセイのサンプルを書きなさい。テーマは「学校で携帯電話は必要か」。語数は50語程度。 ... 問2.テキスト第
あくまでも参考としてお使いください。
第2設題 英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通じて明らかにしなさい。
①と②において英文法で言うSVCの形(~は…であるの形)で考えると、①はCがSと一時的・偶発的な結びつきであるが故に学問的探求は成立しない。 ... テキスト;「哲学概論」清水 澄 佛教大学通信教育部 1976年...
2018年度にA評価をいただいています。 参考にどうぞ。
2017年度A判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。