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芸術学で検索した結果:214件
精神看護概論 精神障害…生物学的・心理学的・社会学的 自我の統合…過去・現在・未来を超えて繋がり、1つにまとまる 外界と自己現実感…現実感を持ち安定した自己の身体像を抱くこと 支
芸術や建築、農業、医学、薬学、銀行、社会学自然科学などの幅広い分野で独特な世界をつくりだし、いまも各地でその実践が行われている。 シュタイナー教育はいつ始まったのか。 ... シュタイナーは20世紀初め、アントロポゾフィー(人智学)という人間観、世界観を提唱した。...
<小説家が心がける事柄とその目的> 逍遥は、小説家が登場人物を創造するとき、心理学の道理に基づくべきだとしている。 ... 心理学の道理に外れた人物を創造すると、それは現実世界のものではなく、単に作者の操り人形...
昭和に入ると、図画と手工を一本とする生産芸術教育といえる構成教育が提唱された。構成教育では、単に美を知らせるのではなく、用と美の一致する.. ... 図画科においては尋常小学校の下等小学校ではそれを欠き、上等小学校では「幾何学...
ワイルド・アットハート 自由を生きることは難しい。誰もが自由に生きたいと思うけれども、結局は自由を象徴とするもの(ヒッピームーブメントやロックンロール)にすがりつく、或いは同化することによってしか自由を感じることはできない。自由という漠然とした概念は、己と接するところに置くか同化...
The Mission is the movie about religious, economical, and political power. The first one, religion, is the theme of this movie. Religious po...
「映画芸術は、他のいかなる芸術よりも.. ... たとえば、映画は新しい芸術の一分野であると著者は言っている。それであるのに人々は気がつかず、人類が見たことがなかった新しい
1.序論 広告は時代の窓口だとよく言われる。特殊な場合を除いて、一般的に公開された広告は、その公開した国あるいは地域の社会制度、国民に受け入られるのである。従って、広告を通じて、その時期の社会の風習、風俗、人の考え方などを推測できる。そこで、私は本稿を通して、欧米、日本、香港...
しかも、そのそれぞれはかなりの程度独立していたので、芸術を保護奨励する政策を取る取らないも各々の意のままであった。
1、「日本趣味」の流れ ロマン派(もしくはロマン主義;〔romanticism〕一八世紀末から一九世紀の初めにかけてのヨーロッパで、芸術・哲学・政治などの諸領域に展開された精神的傾向。
【教育心理学】 ●幼児期の言語の発達について述べよ。 1歳半から2歳ごろの言語発達を「命名期」と呼ぶ。これは、ものには名前があることを知り、見た物の名前を盛んに尋ね、単語数が増していく時期である。
ローマの休日はなぜ現代においてなお愛されるのか いつの時代においても人々に愛されるものには共通点がある。それは、それが独自性と絶対性を持っているということである。そのどちらかが欠けていても普遍的に愛されるものは生まれ得ない。そういったものは、独自性と絶対性を持ち合わせているがゆえ...