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聞くで検索した結果:2,419件
『絵本の読み聞かせに関するガイドラインの導入について』 絵本の読み聞かせについてのガイドラインを、作者・出版社の団体が作成した。 ... 細かい規定は、読み聞かせる側の不安解消を
「聞く」と「聴く」・・・「聞く」という言葉は、何となく聞いているというニュアンスを含むが、「聴く」の方は、相手の話に特別な関心をもって、耳を傾けて聴いているという感じになる。
テキスト中には「話すこと・聞くこと」の指導について、読書指導と関連させた事例が記されている。 ... この事例の中から「話すこと・聞くこと」の能力を育成させるための指導者は具体的にどんなことをしたかを考えるととも...
3 「話すこと・聞くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。6月午前 「話すこと・聞くこと」は学級作りの基盤にあたる内容である。 ... 学年当初、学級担任は、「話すことの約束」や「聞
「話すこと・聞くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。 話すこと・聞くことは、学級づくりの基盤にあたる内容である。 ... 児童が聞く態度や話す態度、
興味・関心を持たせ、学習目標のもとに自分な りの学習を進め、それを全体で話し合うという学習スタイルは、聞く 必然性や話す必然性が盛り込まれており、まさにそれは「話すこと・ 聞くこと」である。 ... 「話すこと・聞くこと」の指導において、これが最も重要 なことだと言える。...
「話すこと・聞くこと」の力とは何か、また「話すこと・聞くこと」に関する力の育成の方向性について、レポートすること。 ... 新しい学習指導要領では、国語科改訂の要点として、「学習の系統性の重視」が言及されてい...
これだけ聞いてもまだ意味不明ですよね。もう少し話を聞いてください。 バスチアン少年が盗んだ『はてしない物語』という本には、ファンタージェンという物語の世界が登場します。 ... ところで皆さんは移動という言葉を...
「テキスト「第2章 話すこと・聞くこと「心に残る!この店、この人」の事例を熟読し、この授業の成果と課題について具体例を述べなさい。」 ... 国語科において「話すこと・聞くこと」の内容から伝え合う力の育成が大きな課題となっている。豊かな人間関係づくりの上からも、伝え合う力の育成は重要な課題といえる。...
と断定して終わるのではなく、どこがどのように異なるのか、 その相違を学習することが重要 そのようなことを通して、社会人として必要とされる言語能力の基礎を確実に育成 従来「国語」では、「話すこと・聞くこと...
「話す・聞く」を学習するためには、一つのテーマのもとに、それぞれが学習してきたことを出し合うような授業で話すこと・聞くことの必然性が盛り込まれていなければならない。 ... 第1節 「話すこと・聞
テキスト「第2章 話すこと・聞くこと「心に残る!