社会教育で検索した結果：2,735件
H27教育社会学（第2設題）A評価
『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』 現代の社会的な問題として「学力低下」が取り上げられ、様々なところで耳にするようになっている。最近でいえば、ゆとり教育を受けた「ゆとり世代」に対して、そのよう...
550 販売中- 2016/01/18
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佛教大学教育社会学第一節題1
2012年度、A評価のレポートです。 設題：学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。
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- 2013/02/25
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社会・公民科教育法第2回（B評価)
[社会・公民科教育法] 法政大 第2回 設題 B評価 ① 「テキスト第2 編をすべて読んで何を学び考え、また自ら今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題についてのべなさい。」...
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- 2013/09/10
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社会・公民科教育法第2回（指導案）.doc
[社会・公民科教育法] 法政大 第2回 設題 B評価 ② 「テキスト第2 編をすべて読んで何を学び考え、また自ら今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題にこたえる公民科の一科目指導案（ 1 時間分）を作成して下さい...
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- 2013/09/10
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Z1104 教育社会学１ 第１設題
本リポートは佛教大学通信課程の教育社会学１（Z1104）のリポートである。 設題は、「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて、学力の視点から述べてください。」である。 ちなみに判定はAでした。 本リポートを丸々コピペすることは禁...
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- 2017/06/19
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Z1303 教科教育法社会１ 第２設題
本リポートは佛教大学通信課程の教科教育法社会（Z1303）第2設題のリポートである。 設題は、「中学校社会科の単元から任意で１単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい（１枚以上）。そして、そのような内容を理解させるために何を用いて（資料や教材）、どのように指導す...
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- 2017/06/19
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