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知的障害者の心理で検索した結果:120件
明星大学 PL2010 知的障害者の心理 1単位目 課題1 知的障害の定義
例えば、肢体不自由の発生条件が脳性まひや脳血管障害などの脳損傷に起因するものであれば、肢体の不自由から生じる心理的問題だけでなく、知的能力の障害
本レポートでは、障害のある子どもが保育の現場で遭遇する困難性について、発達障害・知的障害、病虚弱、聴覚・上肢・下肢・体幹障害
心身障害児・者の共通する心理的問題は何かを述べよ。 ... まず、心身障害児・者の代表的な定義は、「
〈出典〉 黒田吉考・小松秀茂共編『発達障碍児の病理と心理』、培風館、2015年 参考文献 梅永雄二・島田博祐著『障害児者の教育.. ... 知的
PL2010 知的障害者の心理 1単位目 [課題1] 知能障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と
肢体不自由者の心理・生理・病理(PL2030 )1 単位目 〈課題1〉肢体不自由者の障害特性を理解し、心理・生
育児放棄と同義であると考えられるネグレクトは、子どもを嫌い、世話をする意思がない積極的な場合もあれば、親の知的障害、鬱状態など精神的な状態の不安定さから育児能力を欠如している消極的な場合もあり、いくつかの ......
「染色体異常が原因で起こるダウン症の心理・生理・病理的特徴を挙げ、早期からの発達支援の意義について述べよ。」 ... 最近でも、2021年9月にはイギリスにて、ダウン症当事者や保護者等が、ダウン症出生前診断結果を理由とする中絶を、人権侵害であるとして訴える裁判が起きたことが記憶.....
知能とは、心理学的な構成概念であり、さまざまな研究者によってさまざまな定義がなされているのである。 ... 子どもの知能の発達をMAを指標として見ていくと、知能の障害があっても、
(1) まず、知的障害児における社会的スキルの必要性について論じていく。 ... 知的障害児の一般的な特性としては、知的発達や知覚の未分化、運動発達の遅れ、言語発達の遅れ、意欲の乏しさ、応用・般化の弱さ、低い自己評価、欲求に対する耐性の低さ、などが挙げられる。...
また、身体及び知的な発達が全般に遅れがちで、心臓疾患やてんかん、耳鼻科、眼科的合併症を伴う場合が多い。 ... こうしたダウン症の心理・生理・病理的特徴について述べると共に、早期からの療育や経験の蓄積により、彼ら...