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発達援助で検索した結果:118件
大阪芸術短期大学通信教育部保育科、保育、教育者論リポート、H25年12月提出、評価B
保育計画とは、就学前に子どもをどう育てていくかの保育目標や子どもにこう育ってほしいという願いに対応するための計画であり、長期的視野の広がりを重視することが大切である。では、なぜ保育計画は必要なのだろうか。 ① 保育の効率と効果を高めるために作成する。 ② 保育を安定させるために...
相談援助におけるグループワークの持つ意味とその展開過程について説明しなさい。 Aでした
「個別援助技術(ケースワーク)の展開過程について述べよ。」 個人を援助対象とするケースワークは、ソーシャルワークを具体化していく過程で用いられる最も基本的でかつ重要な技術として発展してきた。具体的に言うと、ケースワークとは、個人と社会環境との関係に焦点をあて、利用者を取り巻く環...
社会福祉援助技術論Ⅲ 1単位め (課 題) グループワークの意義・目的を述べなさい。 (解 答) ■個人とグループの関係 グループの一員としての理解。人は社会という大きなグループの中で生活している。こ のことから人は社会に深く依存していること、人が人間として発達する際に...
児童への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について 本設題では、児童への援助に必要な技術・知識と具体的な支援の方法について、①倫理・価値、②専門的知識、③専門的技術、④具体的支援方法についてまとめ、最後に考察を述べる。 1、価値・倫理 「ソーシャルワーカーの倫理綱領」...
今日の社会生活の合理化と複雑化、そして高度に発達した情報社会などからそのままわれわれの生活に跳ね返り、さまざまなストレスを私たちに生み出しており、悩める人間は年齢層を問わず増え続けている
保育所保育の内容 保育の内容は「ねらい」と「内容」により構成される。「ねらい」とは、子どもが現在を最もよく生き、望ましい未来を作り出す力を培うための保育の目標をより具現化したものである。 保育所は、保育に欠ける乳幼児を保育する施設であり、乳幼児が生活の大半を過ごす場でもある。その...
「福祉専門職者に必要な倫理と能力についてまとめ、自分なりの見解を述べよ。」 かつての福祉の対象者は、生活困窮者、児童、身体障害者などの限定されたものであった。すべての国民が対象ではなく、正常な一般生活の水準より脱落・背離しまたはそのおそれのある不特定の個人または家族がその対象と...
1.はじめに 人は生まれたばかりの状態では、一人で何もすることが出来ない大変未熟な存在である。そのため、子どもが社会に適応して生活できるように、親や保育者が基本的生活習慣を指導する必要がある。本稿では、基本的生活習慣のうち食事、睡眠、排泄の習慣をしつける際に行う導入、繰り返し、習...
幼児を対象とする「指導」とは、「環境による援助の実践的活動であり、「指導計画」とは、①時期ごとのねらいと内容をさらに具体的にする必要、②そのねらいと内容にふさわしい生活が展開されるための環境が用意される必要、③その環境にかかわって幼児が活動を生み出し生活する中で、ねらいをよりよく...
『学校カウンセリングの意義・理論・方法および今後の課題について述べなさい。』 広い意味においてカウンセリングとは、牧師などが日常生活を営む上で生じる悩みに対して相談や指導をするような、学術的な理論における裏付けがなく、相談を受ける個人の資質や経験に負うところが大きく、その人に...