資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
生教材で検索した結果:82件
実習が始まると、他の先生方や実習生の授業を見学し勉強すると同時に、教材研究を行っていく。この教材研究が曲者で、やりこめばやりこむほどどんなに時間があっても足りないものだった。 .
自分の授業で使うためにつくりました。
日本大学通信教育部 科目:英語科教育法Ⅰ 分冊 1 課題;4.小学校 5・6 年生を対象として,「外国語活動」の時間が本格導入された。 ... 参考文献: 通年教材『英語科教育法Ⅰ』田室邦彦 『英語教師の...
外国語(英語)科学習指導案 指導教諭氏名 実習生氏名 1.日時(仮) 2006年6月20日(火) 3時限目 2.学級(仮) 第1学年13組 男子 18名 ・ 女子 16名 / 計 36 ... 名 3.教材<...
学習教材 下.. ... 女子大生にスクリーンに出てくる15個の漢字熟語を記憶してもらい、それを5試行行った。次に同じように15個の漢字熟語を記憶してもらった後に引き算を挟み、それも5試行行った。
1 高等学校 公民科(政治経済)学習指導案 指導教官 実 習 生 1 , 日 時 : 平 成 年 月 日 ( ) 第 校 時 2,対 象 : 高等学校 第 学年 普通科 組(男子16名、女子25 ... 名 計41名) 3,使用...
英語科 ライティング 学習指導案 教育実習生 指導教諭 ... ...
初等教育実習指導 1.授業実習において教材研究を行うことの重要性について説明し、実習生として実際に どのように教材研究を進めていくか考えを述べなさい。 ... 上記に述べたこと
文章を読解していく上でのキーワードが多く「生と死」「善と悪」を考えながら、分かりやすく語りかけることのできる教材になっている。 【評価の観点】 本文の内容や形態に応じた表現の特色に.. ... (
<課題> 鑑賞教材を選ぶのにあたり,どんな配慮が必要ですか?学年,時間,音楽の構成要素など考慮して述べなさい。具体的な曲目を示してください。 ... オーケストラやピアノ,歌,邦楽どんなものでもできるだけ工夫して生...
さ て、 地域 の自然 の教材 化の必 要性 を考え る場合 、上記の 第3の レベ ル 「自分 の生 活との 関わり で認識 させ る」こ とが重 要である 。 ... こ の第 3のレ ベルの 認識をさ せる...
P3 40% of Female Graduates Go On to College: Survey (女子卒業生の40%が大学進学:調査発表) 高卒女子Whoの40%以上Howが大学進学したWhat ... 1.教材...