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理想の教師で検索した結果:132件
営利を追ってはならず、経済的報酬に固持することなく薄給に甘んじてこそ「道」を説けるのであり、積極的に奉仕的実践をすることが理想である。 ... 教職をとらえる3つの視点とは、教師聖職者論、教師
要求される 営利を追ってはならない 経済的報酬に固持することなく薄給に甘んじてこそ「道」を説ける 積極的に奉仕的実践をすることが理想 ② 教師労働者論 年代、教員組合運動を基盤として広まる 1960
薄給で奉仕的実践を理想とする「聖職者論」が謳われていた。 しかし、第二次世界大戦における敗戦を機に日本の教育は大転換を遂げた。 ... 現代の「教師に求められる資質とは何か」について まとめなさい 日本では明治...
これは教員の理想と子ども達の実態のギャップからの戸惑いによるものではないか。子ども達は、想像以上に学校のシステムにストレスを感じ、学びそのものに懐疑的である。 ... しかし現在の教師はこれらの資質・能力を備える...
国による教育方針は教育基本法の前文に「我々は、この理想を実現するため、個人の尊厳を重んじ、真理と正義を希求し、公共の精神を尊び、豊かな人間性と創造性を備えた人間の育成を期するとともに、伝統を継承し、新しい ... つまり教師...
有名な職業教師にはもう一人、プラトンがいる。プラトンは学園の入門者達に幾何学を学ぶことを要求し、『国家』に描いた理想のカリキュラムでは、30.. ... 古代ギリシアの時代には、職業教師
理性がまだ発達していない幼いうちは、親や教師の意志に.. ... ロックの教育論では、紳士像すなわち「健全な身体における健全な精神」を持った人間を理想としている。
改めてこの3週間を振り返り、今後教師になるために必要 な能力や理想的の教師像について考えてみたい。 初週は、初めてのことばかりで、緊張や不安が大きかった。
「高木先生」に近いベテランの女の先生で、私は未だに彼女に教師の理想像を追っているかもしれない。小一で何もかもが始めてで両親も側に居ない小学校生活。
である 教育によって、将来を担う子どもたちを育てる国民的な仕事 = 教育基本法の前文 民主的で文化的な国家の建設、世界の平和と人類の福祉に貢献 この理想の実現は、根本において教育の力にまつべきものである ... 学校教育法 条より 28 教諭は、...
薄給で奉仕的実践を理想とする「聖職者論」が謳われていたのである。 しかし、第二次世界大戦における敗戦を機に、日本の教育は大転換を遂げ、「労働者論」へと大きな転換をする。 ... 現代の「教師に求められる資質とは何...
キャリアにおける自己実現や、現実の自己に着目せずに将来どういう自分になっていきたいのかと理想の自己のみに重点を置いた学校教育の進路指導が、自分と自分に適した職業の「赤い糸.. ... というのも、従来の進路指導は「出口指導」や「振り分け指導」など...