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現代教育論で検索した結果:418件
,東京書籍)、『シティズンシップ教育のすすめ―市民を育てる社会科・公民科授業論』(杉浦真理著,法律文化社) 単元:第2部現代の社会と人間 第1章青年期と自己形成の課題 1
③いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性が強く求 められるのか具体的に述べよ。 ... ④教職をとらえる視点として、教師聖職者論
それまで極めて抽象的にその必要性が主張されてきた生涯教育であったが、ポール・ラングランが1965年に提唱した生涯教育論によって、具体化されたと言える。 ... 彼は、諸変化
このような上から順に教育内容を設定していくことで、下の年齢に矛盾が生じることも議論には上がっていたが、1957年ソビエトが人工衛星を打ち上げ、アメリカが遅れを取ったことも、教育論
公 民科の 意義 と課題 、公民 教育論 ・実 践史、 目標論 ・学力論 、内容 編成 論 を総合 的に 整理
現代の「教師に求められる資質とは何か」に ついてまとめなさい。 1.はじめに “現代の教師に求められている資質”について、教育問題研究会編集「教育
18世紀の教育は、理性の啓発と人間生活の進歩・改善をはかる現代教育の出発点であった。 ... この思想はフランス革命の原動にも影響し、イギリスではルソーの紳士教育
いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには教師にはどのような資質や適性が強く求められるのか具体的に述べよ 見えやすいいじめ、見えにくいいじめ 4層構造、被害者・加害者・観衆・傍観者 .....
「いじめ・不登校」 現代教職論 課題 Distance Learning Division, Nihon University まず始めに、「いじめ」という ......
学校は教育基本法等で定められた目標や内容の下に教育活動が展開されており、公の性質を有するものである。同水準の教育を受けられ、一定の教育水準の確保
「政治的行為の制限」 法律に定める学校は、特定の政党を支持し、またこれに反対するための政治教育その他政治的活動を..
☆明星大学 初等教育課程論 1単位目合格レポート 2013年度 レポート課題 初等教育課程論 1単位目 1単位目(2問選択し、解答のこと) (