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物理学で検索した結果:320件
相対論的表現への書き換え さあ、ようやく数学的な話を離れて物理的な話に戻ることができる。 ここまで用意してきた道具を使って、電磁気のマクスウェル方程式をエレガントに書き直すことを考えてみよう。 ... 電磁気学...
他者との社会的関係を結ぶ際に必要な理性は子ども期の教育では必要ではなく、自然的な情念を抑制する原理は理性ではなく、物理的な力である。 ... 現代の教育からみるルソーの教育論『エミール』について 『エミール』とは、1762年に出版されたJ.J...
つまり物理法則はあらゆる座標変換に対して形式が変わらない形で表されるべきだと主張している。 これは式の両辺をテンソルで表してやれば実現できる。 ... これについてはすでに「局所直線座標系」の記事で説明したように、リーマン幾何...
- 1 - 音韻論 要点概説 はじめに 音声学・音韻論を専門にしようとする人々にとって基礎的かつ重要な概念に ついて、その概略を記す。 ... それに対して、無限に存在しうる物理的な言語音を音声という。 ...
坊ちゃんが物理学校卒業を間近に控えた頃、父親が急死してしまった。 ... 四国に着き、中学校に挨拶に行った日に、彼は校長に「たぬき」、教頭に「赤シャツ」、自分と同じ数学の主任教師には「山あらし」、英語の顔色の悪い教師には「うらなりくん」、画学の教師には「野だいこ」などとあだ名...
これらの遺伝病のもととなる突然変異や染色体異常が起きる原因としては、物理的、化学的、生物学的な要因などがあるとされている。
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては...
2.周期運動の単振り子の糸の長さと周期との関係から物理定数としてよく知られている重力加速度(g)を求めることができる。
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方...
心理学での「錯覚」とは、外界の事物をその客観的性質に相応しないで知覚することを示す。 ... このような知覚的に見られた関係と物理的に図られた関係の不一致の程度(錯視量)の想定を試み、測定法に関する諸条件や錯視のあらわれ方を規定する諸要因について考察してみた。...
このあたりの話は電磁気学の中でも少し面倒な部分となっているの.. ... 私は学生の頃には深く考えることをしていなかったので、 「磁場の強さ H は磁性体の有無に関わらず一定の値をとる」という結論だけを聞いて、「状況に関わらずに一定の値を取る方が...
当時には、物理学という言葉の範囲には、自然世界に対する研究する学問という現在の物理学の意味とは違って漠然とし、広い意味で使われていた。 ...