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普遍的課題で検索した結果:164件
①測定概念を形成するため、直接比較、間接比較、任意単位を用いた測定、普遍単位の順で指導し、具体物を用いて、子どもの主体的.. ... PB2130 初等算数科教育法 2単位目 1、テキストの「測定」及び「変化と関...
チョムスキーは、人間の脳にはあらゆる言語に共通の普遍文法が生得的に備わっており、それが言語習得装置として働くことによって、たとえ不十分.. ... 第1課題 第1設題 本講義の第
戦後の荒廃した日本社会においては、生活力の乏しい困窮者や児童・身体障害者等への救済・援助が第一の課題と考えられていた。しかし、現.. ... 1.社会福祉の対象 「社会福祉」とは、「福祉」を実現するための社会的...
(以下本文) 著者は、著書の中で言葉は人間の普遍的な活動の一つの要素であり、文学は言葉の巧みな操作を用いて人間に対する深い洞察を行うことであると考えている。 ... 英米文学概説(科目コードN20300)分冊1...
人間の自由と平等に 関わる問題であり、日本国憲法に保障された基本的人権に関する課題でもある。 その早急な解決こそが国の責務でとされ、同時に国民的課題
「無我」とは自らを実体的に固体化する普遍的存在としての自我は存在しないという事であり、同時にそのような自我を自己の本質であると考えている者には、それは自己の本質を見誤ってそれ..
1.2.1.普遍的セルフケア要件 内的・外的因子を普遍的セルフケア要件8つで示す。 ... 普遍
これは戦後の日本に、西洋の美術教育思想を与えたものだが、芸術を西洋的観点から捉えたものだけではなく、「児童の芸術は普遍的である」と、筆者バーナード・リードは日本にコメントを残して
1965年8月に出された「同和対策審議会答申」ではその前文で、同和問題は人類普遍の原理である人間の自由・平等に関する問題であり、日本国憲法によって保障された基本的人権の尊重に関わる課題
人権には、固有性、不可侵性、普遍性があるとされている。日本社会福祉会の倫理綱領では「社会福祉士は、すべての人間を、出自、人種、性別、年齢、身体的精神的状況、宗.. ... 社会情
同和教育は同和問題を解決するための教育の営みの総称であり、同和問題とは人類普遍の原理である人間の自由と平等に関する問題であり、人国憲法によって保養された基本的人権に係る課題である
同和問題は人類普遍の原理である人間の自由と平等に関する問題であり、日本国憲法によって保障された基本的人権にかかわる課題であるとした。 ... したがって審議会はこれを未解決に放置