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日本におけるキリスト教で検索した結果:75件
諸外国の社会福祉Ⅰ-1 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。デンマークの福祉を支える諸条件について述べています。
公立学校における宗教教育その他宗教的活動は、どのようにあるべきか。自由に論じなさい。ただし、法的根拠を踏まえたものであること。
信教の自由について
レポート作成の参考になれば幸いです。 2021年度 佛教大学 W0103 (認定科目名:社会福祉史) 「近代(第二段階)における慈善事業についてその内容と特徴を論述しなさい。」 参考文献「日本福祉史講義」 池田敬正ほか 佛教大学...
記述量は、解答用紙の3/4以上を目安としています。 一題は合格済みです。
1コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはキリスト教的世界観から教育目的を見出し、それらは主に博識、道徳、宗教の三点である。彼はこれらの要素は人間は本質的に身に付けることができるとしたが、無為には身に付けることはできず、学習...
社会福祉士養成専門学校の課題です。レポート評価A。1213字 (参考文献を含む) レポート作成の参考にしてください。 「ソーシャルワークの源流と近代社会におけるソーシャルワークの発展について、先人たちの歩みの中から現代に通じると思われる課題についてあなたの考えを述べなさい」...
これだけ何度も読んで合格しました。
親米と反日-戦後日本の政治的無意識(吉見俊哉・著)を読んで概略と論点
設題1 当時、日本は鎖国を行い西洋から孤立することを選択し、ヨーロッパ諸国の生活を劇的に変えてしまった産業革命による新しい発明を実際に使って耳にしていた知識を実践したのはその鎖国を解いた後であった。それまでは長崎のオランダ商館長が将軍に毎年提出される外国の報告書である「風説所...
ユダヤ人とホロコースト 「ユダヤ人」とは そもそも、ユダヤ人とはどういった民族なのか。「ユダヤ教徒」という宗教的定義と、「母親がユダヤ人」という人種的定義がある。古代パレスチナに居住していたイスラエル人の時代から続く集団であり、その定義は難しい。 『旧約聖書』によれば、メソポタミ...