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新情報で検索した結果:323件
(思考力、判断力、表現力等) 新学習指導要領において、学習の基盤となる資質能力の1つに情報活用能力が挙げられている。 ... 算数科学習指導案 小学校 指導者 1対象第6学年組名 2日時令和年月日曜日第校時(:~...
現代の社会は「情報社会」とも、「生涯学習社会」ともいわれ、様々な情報にアクセスする機会や、これまでのどの時期の社会と比べても格段に広がっている。 ... 平成24年度より小学校、24年度より中学校、25年度より高...
情報化社会の到来により、印刷資料のほかに、ビデオテープ、CD、DVDなどの視聴覚資料、それに加えCD-ROM化したもの、頻繁に新データを定期的に加えデータベース化してオンラインで検索するものがある。 ... 現代...
今後は他の文献や情報を活用し、必ず事例を用いて考えや主張を述べてください。」 ... 日大通教 広告論 分冊2【新教材】 平成29・30年度報告課題合格リポートです。 【課題】「コモディティ製品をブランド化するための広告コミュニケーションの役割について述べなさい。...
世界的に情報教育が推進されるなかで、日本では2001~2005年度のe-japan戦略、2006~2010年度のIT新改革戦略のなかで学校のICT環境整備が国策として行われてきているものの、その計画は遅々 ......
(1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)教材研究 講評1 両者の分析・比較検討が深めた内容であり、カリキュラム論も取り入れられています 講評2 各事項とも調べてあり、要約も充実しております。
合格レポートです。 キーワードを全て使用し、まとめました。 参考程度にどうぞ。
欧米からの児童中心主義的教育思想の輸入 日本における自学主義の教育学説 文教当局の教育方法改良の動向(公民教育の推奨) 天皇絶対性のゆらぎ 情報伝達技術の発達 新教育運動の土台(千葉師範附属小...
2、直後、遅延条件に関して 直後、遅延条件によって差が出るならば遅延効果は、最後の部分の記銘をしにくいので新近性効果が見られないだろう。 ... 3、学習材料の意味度の違いについて 学習材料によって再生率に違いが現れるならば、有意味のほうが人間に...
学校教育および学校図書館において、メディアの大部分を占めるのは依然として書籍や資料といったいわゆる印刷メディアであるが、オンライン・メディアやディスク・メディアといった新世代のメディアも欠かせない存在となりつつある ... 含む)に記録される...
1いわゆるthere構文の特徴を新情報と旧情報という観点から例文を示して説明しなさい。 Thereは存在分で、相手にとって新
「理論22 子どもが持っている情報と結びつけながら探究させれば、納得的にわからせることができる。」を説明しなさい。 ... なお、この問題は新テキスト『社会科固有の授業理論30の提言:総合的学習との関係を明確にす...